Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Жизненный цикл одуванчика





Я много рассказывала Максиму про то, как живет одуванчик: как он растет, как появляются из бутонов цветы, как одуванчик из желтого солнышка превращается в белое пушистое облачко. Мы делали аппликацию, как распускается бутон одуванчика, и как цветок потом превращается в белый пушистый шар, собирали мозаику (вернее, мама собирала ее для Максима – в мозаике эта тема Максима не заинтересовала), делали одуванчиковую артикуляционную гимнастику и играли в одуванчиковые пальчиковые игры.

 

Из всех видео, что мы смотрели про жизненный цикл одуванчика, вот это показалось нам самым удачным:

Интеллектуальное развитие и игры на бумаге

В тематическое занятие «Одуванчики» я включила и игры на интеллектуальное развитие, математику, счет.

Играли с блоками Дьенеша: выкладывали одуванчики из круглых желтых блоков и поливали их водой – синими прямоугольными блоками (выбирали из коробки блоки с учетом цвета, формы, размера).

Сравнение одуванчиков и их стебельков по размеру, счет по ходу дела я добавляла и в другие игры.

Еще мы выкладывали узоры из желтых и белых одуванчиков на прищепках. Собирали из них букеты в зависимости от количества точек, выпавших на кубике. Пытались добавлять одуванчики к букету и убирать их. Эта игра с одуванчиками на прищепках оказалась одной из самых интересных.

Хотя обычно Максим не очень благосклонно относится к играм на бумаге, в этот раз несколькими играми мне удалось его заинтересовать. Мы

считали одуванчики (от 1 до 3), и мама прикрепляла к нужной цифре прищепку;

играли в проводилку – помогали пчелам добраться до одуванчиков за нектаром (пальчиком и фломастером);

рисовали одуванчикам стебельки разной длины, выкладывали их из ниток и пластилина, получившиеся стебельки потом сравнивали по длине и толщине;

пытались определить, что лишнее в ряду однородных предметов.

Делала на тему одуванчиков я и разрезные картинки. Максим их очень любит, и одуванчиковые картинки теперь тоже добавились к нашей коллекции разрезных картинок.

Вот такое насыщенное тематическое занятие «Одуванчики» у нас получилось. Если вы тоже захотели его провести со своими детьми, вы можете воспользоваться готовым конспектом тематического занятия «Одуванчики». Конспект содержит:

подробное описание всех занятий;

текст, который можно использовать, чтобы рассказать ребенку об одуванчиках;

подборку стихотворений, загадок и музыки для игр;

карточки для счета с прищепками (от 1 до 6) для детей от 3 лет;

задание «Что лишнее?»;

проводилки;

разрезные картинки, в том числе с буквами;

много идей для творчества, подвижных игр, пальчиковой и артикуляционной гимнастики.

Игр и заданий из конспекта вам хватит на два полноценных тематических занятия – про одуванчик в желтом сарафанчике и про одуванчик, который переоделся в беленькое платьице, и игры и творческие идеи еще останутся. К тематическому занятию «Одуванчики» можно периодически возвращаться весь месяц, пока цветут одуванчики.

Получить конспект тематического занятия «Одуванчики» вы можете здесь.

Не затягивайте с занятием, доставьте ребенку удовольствие поиграть в одуванчики, пока они активно цветут. Солнечных вам игр!

 







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 1942. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия