Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ex 39 Study the following chart





Direct Speech Reported Speech
1. They said: “We are late. We are sorry.” 2. He asked: “Do you always take a walk in the afternoon? ” 3. She said: “I’ll * answer the phone.” 4. I asked: “When will the taxi be here? ” 1. They said that they were late and they were sorry. 2. He asked me (wondered, wanted to know) if (whether) I always took a walk in the afternoon. 3. She said that she would answer the phone. 4. I asked when the taxi would be there.


Ex 40 Use Reported Speech.

 

l. She said: " I like oranges better than bananas." 2. The music teacher said (to me): " You play the piece very well." 3. " Are you busy now? " he asked. 4. The dean said: " I want to have a word with you." 5. " Do you always have ice-cream for dessert? " she asked. 6. " We'll have enough time to finish the work, " the workers said. 7. The teacher asked: " How long will it take you to prepare your talk? " 8. My mother asked: " Why are you so sad? " 9. " Shall I open the window? " the student asked. 10. The boy said: " I'll never smoke again." 11. The librarian said: " There are a lot of English books in our library." 12. " Do you know why he is absent? " the teacher asked.

 

Ex 41 Read the dialogue, study the sample in narrative form, refer the narrative to the past.

 

WAITING FOR TEA

 

(Anne, Peter, Mother)

 

A.: Where's Mother, Peter?

P.: She is out shopping, but she'll be back soon.

A.: I am hungry, I want my tea.

P.: Oh, here's Mother. Anne is hungry, so am I.

M.: Sorry, dears. There are so many people shopping, but I won't be long.

A.: What have you got, Mummy?

M.: Plenty of good things, darling. See how heavy my shopping bag is.

P.: Did you get a pot of marmalade? We finished the last one at breakfast, and there are no more cornflakes.

M.: Well, I've got a big pot of marmalade this time to last us longer but I haven't got the cornflakes. There was no more room in my shopping bag. Buy one or two packets, Peter, after tea.

P.: All right, Mother.

 

Sample Paraphrase

 

Anne and Peter are alone at home. Anne wonders where Mother is. Peter tells her she is out shopping and will be back soon. They are both hungry and want their tea. Soon Mother comes in. She explains to them why she is late. There were so many people shopping. She also says tea will soon be ready. Anne wants to see what Mother has in her bag. There are a lot of good things in it, it is heavy. Peter asks her about the marmalade because they finished the pot at breakfast. But this time Mother has got a larger pot to last them longer. There was not enough room in the bag to buy cornflakes and she asks Peter to buy a packet or two after tea. He says he will.

 







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 967. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия