Наука як галузь духовного виробництва
2. Філософська концепція творчості. Види творчості. 3. Особистість та творчість. Наука як соціальний інститут. Історична частина. Неосхоластика.. Неомарксизм. 3. Філософські погляди Г. Маркузе. Література. 2-8, 60, 122, 137, 165, 205-207, 229, 247, 280 26, 33, 42-47, 249 Змістовий модуль 12 Завдання (№ 6) для самостійної теоретичної роботи: Світ цінностей, спосіб його буття, рівні та структура. Цінності та їх роль в житті людини та суспільства. Природа цінності. Типологія ціннісних орієнтацій. Основи аксіології як вчення про цінності. Поняття “ базові цінності ”. Цінності та їх роль у ситуації вибору. Цінності як інтеграція потреб, інтересів та емоцій. Роль цінностей у формуванні ідеалу. Роль ідеалів в житті людини та суспільства. Цінність та оцінка, ціннісна орієнтація. Цінності та воля. Поняття установки. Формування та роль установок в житті людини. Релігійні цінності, моральні цінності, політичні цінності та цінність життя. Ієрархія цінностей. Штучний характер цінностей. Проблема об’єктивності цінностей. Завдання (№ 6) для самостійної практично роботи. 1. Цінності та їх роль в житті суспільства. 2. Типологія ціннісних орієнтацій. 3. Цінності та соціальна структура особистості. Історична частина. 1. Філософія М. Бердяєва. 2. Філософські погляди Х. Ортеги-і-Гассета. 3 Філософські погляди І. Гуїцинги.. Література. 2-8, 42-48, 67, 73, 79, 86, 108, 113-116, 122, 129, 137, 144, 162, 168, 185, 191, 235, 238, 249, 253, 259 16, 25-26, 33, 42-48, 58-60, 189 Змістовий модуль 13 Завдання (№ 7) для самостійної теоретичної роботи: Поняття культури. Три підходи до розуміння культури: описовий, оціночний, діяльністний. Матеріальна та духовна культура як основа людського існування. Предметність та процесуальність культури. Суспільні детермінанти та можливості включення людини в культуру. Культура як вміння і навички застосування знань, норм тощо. Проблема функцій культури. Філософія та культура. Суспільство та культура. Культура та цивілізація. Категорії культури. Проблема структури культури. Розмаїття підходів в історії культури. Різниця політичного та культурологічного підходів до історії людства. Спадковість та взаємодія культур. Традиції та їх роль в культурі. Знак, символ, образу науці, мистецтві, філософії. Земне як символ Божого (Платон, Псевдо-Діонісій). Символ як тотожність ідеї та образу (Ф.Шеллінг). Символ як “миттєва цілокупність та необхідність” (Ф.Крейцер). Форми природної та людської творчості як символи вічного становлення (І.Гете). Символ як знак, оснований на умовності (Г.Гегель). Символ як ідеальна конструкція речі (О.Ф.Лосєв). Символ як результат синтезу знання, науки та культури (А.Бєлий). Людина як “тварина символічна” (Е.Кассірер). Символ як вираження стійких фігур несвідомого – архетипів (К. Юнг). Людина як різновид символу (Ч.Пірс). Символ як різновид художнього образу (радянський марксизм). Символічний та конвенціональний характер мови. Мова та культура. Проблема інтеграції та злиття культур. Вандалізація культури як глобальна загроза. Культура як оціночне поняття. Розмаїття іпостасей культури. Проблема структури суспільства як культури. Культура як інтегративна якість соціуму. Культура як детермінанта розвитку соціуму. Проблема виробництва культури. Класи та культура. Завдання (№ 7) для самостійної практично роботи. 1. Проблема культури в сучасній філософії. 2. Суспільство та культура. Культура та цивілізація. Культура в її історичній перспективі 3. Соціальне прогнозування та соціальна інженерія. Межі прогнозуванні та соціального проектування Історична частина. 1. Філософські погляди Г. Кайзерлінга, Л. Циглера 2. Філософія кризи. 3. Філософські погляди Г. Дріша, Я. Юкскюль, Дж. Гекслі, М. Планка Література. 1-8, 42-48, 53, 62, 67, 71, 75, 78, 86, 92, 97, 104-106, 117, 127-129, 133, 165, 168, 170-174, 192, 200, 204-208, 220-222, 226, 229-230, 232, 234-235, 251, 256-257, 267, 250 26, 33, 42-48 Змістовий модуль 14 Завдання (№ 8) для самостійної теоретичної роботи: (Вільний вибір: студент готує доповідь по одному з напрямків в філософії.) Символізм. Філософія Е.Кассірера. Волюнтаризм. Філософія А.Шопенгауера. Філософія С.Кіркегора. “ Філософія життя ”: Ф.Ніцше, А.Бергсон, В.Дільтей та ін. Марксизм: К.Маркс, Ф.Енгельс та ін. Перший позитивізм: О.Конт, Г.Спенсер, Дж.Ст.Мілль. Другий позитивізм: Е.Мах, Р.Авенаріус та ін. Неокантіанство. Марбурзька школа: Г.Коген, П.Наторп, Е.Кассірер. Баденська (Фрейбурзька) школа: В.Віндельбанд, Г.Ріккерт. Неогегельянство: Р. Кронер, Б.Кроче, Ф.Бредні, Дж.Коллінгвуд, Дж.Ройс, Дж.Джентіле. Психоаналіз (індивідуальна психологія, сексуально-економічна теорія, теорія соціалізації та людської взаємодії): Фрейд, Юнг, А.Адлер, В.Райх, Г.Салліван та ін. Неофрейдизм. Філософія Е.Фромма. Герменевтика: Г.-Г.Гадамер, П.Рікьор, К.Апель та ін. Метагерменевтика. Філософія Ю.Хабермаса. Феноменологія. Філософія Е.Гуссерля. Екзистенціалізм (релігійний та атеїстичний): М.Хайдеггер, К.Ясперс, Ж.-П.Сартр, А.Камю, Г.Марсель, М.Мерло-Понті, Сімона де Бовуар, Х.Ортега-і-Гасет, Н.Аббаньяно та ін. Інтуїтивізм. Філософія А.Бергсона. Філософія культури. Філософія освіти. Філософська антропологія (релігійна, біологічна, антибіологічна, культурологічна та педагогічна концепції): М.Шелер, Г.Плеснер, А.Гелен, Е.Ротхакер, Н.Хенгстенберг, О.Больнов. Прагматизм (інструменталізм). В.Джеймс, Дж.Дьюї, М.Болдуїн. Персоналізм: М.Бердяєв, П.Боун, М.Бубер, Р.Флюелінг, З.Брайтмен, В.Штерн, Е.Мун’є та ін. Неореалізм. Концепція емерджентної еволюції. Критичний реалізм. (К. Поппер та ін). Мальтузіанство. Неотомізм: Е.Жільсон, Ж.Марітен, Ю.Бохенський, К.Войтила (Папа Римський Іоанн-Павло П) та ін. Філософія Тейяра де Шардена. Тейярдизм. Протестантська філософія. “Діалектична теологія” Барта. “Екзистенціальна теологія” П.Тілліха. “Деміфологізоване християнство” Р.Бультмана. “Безрелігійне християнство” Д.Бонхьоффера. Філософія науки. Аналітична філософія: Г.Фреге, Б.Рассел, Л.Вітгенштайн. Неопозитивізм. “Віденський гурток”: О.Нейрат, М.Шлік, Р.Карнап, А.Айєр та ін. “Товариство наукової філософії” у Берліні: Г.Рейхенбах, К.Гемпель. Львівсько-Варшавська школа: К.Айдукевич, Я.Лукасевич, А.Тарський, Т.Котарбинський, Р.Інгартен та ін. Філософія лінгвістичного аналізу: Л.Вітгенштейн, Г.Райл, П.Стросон, Д.Остін, М.Дамміт та ін. Загальна семантика: С.Чейз, С.Хайякава. Постпозитивізм: Поппер, Лакатос, Фейєрабенд, Кун, Тулмін, Селларс та ін. Неомарксизм. Франкфуртська школа. Неораціоналізм. Структуралізм: Леві-Стросс, Ж.Лакан, М.Фуко, Р.Барт та ін. Постструктуралізм: Ж.Дерріда, Ж.Дельоз, Ж.Бодріяр, Х.Блум та ін. Філософія техніки: Шельскі, Рапп, Тополь, Еллюль та ін. Філософія кризи. Філософія глобальних проблем: Печчеї, Кінг, Форрестер, Браун та ін. (Оглядова доповідь по всім напрямкам філософії двох сторіч) Головні проблеми філософії XIX-XX ст. Завдання (№ 8) для самостійної практично роботи. 1. Проблема основних особливостей філософії ХІХ-ХХ ст. 2. Проблема основних направлень в філософії ХІХ-ХХ ст. 3. Причини ренесансу “національних філософій” у ХХ ст. Історична частина. 1. Філософські погляди А. Ейнштейна. 2. Філософські погляди В. Гейзенберга. 3. Філософські погляди Г. Дінглера. Література. 1-8, 12, 16-19, 25-26, 33, 38, 42-48, 53-54, 57, 86, 97, 133, 138, 218, 226-227 33, 42-48 Змістовий модуль 15 Завдання (№ 9) для самостійної теоретичної роботи: (Вільний вибір: студент готує доповідь по одному з напрямків в філософії.) Періодизація історії української філософії. Давньогрецька культура: латинська та слов’янська гілки. Світогляд давніх слов’ян. Формування філософської думки в Київській Русі. Суспільно-історична та світоглядна ситуація на Україні в XIV-XVIII ст. Філософія книжників. Гуманістичні ідеї Ю.Дрогобича, Ст. Оріховського, П.Русина. Філософські ідеї в Острозькому колегіумі: М.Смотрицький, С.Зизаній та ін. Філософські погляди І.Вишенського. Філософія “братчиків”. Філософія Києво-Могилянської академії: натурфілософія, теорія пізнання, антропологія, етика тощо. Філософія Прокоповича., Яворського, Гізеля, Кононовича-Горбацького та ін. Основні ідеї філософії Г.Сковороди: вчення про три світи та про дві натури; філософія серця; концепція “сродної праці” та “нерівної рівності”. Філософські ідеї в українській літературі XVIII-XIX ст. Суспільно-політична та меценатська діяльність В.Лящевського, В.Барановича, Г.Кременецького. Діяльність Й.Шада в Україні. Ідеї гуманізму в філософії Д. Велланського-Кавунника, І. Кронеберга, І. Ризького, М. Курляндцева, К. Зеленецького, М. Максимовича. Розповсюдження ідей німецької класичної філософії в Україні. Філософські погляди Я. Козельского. Злам в церковній свідомості. Філософія П.Лодія, Й.Міхневича, О.Новицького, С.Гогоцького. Філософський рух в Росії XVIII ст. Філософський рух в Росії початку ХІХ сторіччя. Філософські погляди П.Чаадаєва. Повернення до церковного світогляду. Початок слов’янофільства. Гегельянство в Росії ХІХ сторіччя. Філософські погляди М.Гоголя. Філософський рух в духовних школах у ХІХ сторіччі. Філософія національної ідеї у європейській культурі XIX ст. та Кирило-Мефодіївського товариства. Філософські ідеї М.Максимовича, М.Костомарова, П.Куліша, Т.Шевченка. “Філософія серця” П.Юркевича. Позитивізм та матеріалізм в Росії ХІХ сторіччя. “ Почвенники ” як явище духовного життя. Філософія Вол. Соловйова — перша система філософії в Росії. Філософські системи в духовних академіях. Філософські пошуки російської та української інтелігенції: гегельянство, неолейбніцеанство, неокантіанство, позитивізм, неомарксизм, гуссерліанство. Лінгвістична філософія О.Потебні. Релігійно-філософське відродження у ХХ ст. Ідея Всеєдності. Російський космізм. Соціальна філософія М. Драгоманова. Розробка філософії української ідеї Т.Зінківським. Філософія реалізму та “ поступу ” І. Франка. Розвиток академічної філософії у творчості В. Лесевича, О. Козлова, О. Гілярова. Г. Челпанова, М. Грота, В. Зеньковського, Г. Шпета, Б. Кистяківського. Екзистенційна філософія Л. Шестова. Філософія свободи М. Бердяєва. Вчення про “ноосферу” В. Вернадського. “Конкордизм” В. Винниченка. Історіософія М. Грушевського. Філософія культури М. Хвильового. Політична філософія Д. Донцова. Історіософія В.Липинського та Д.Чижевського. Філософські ідеї Л.Українки та М.Коцюбинського. Філософія в діаспорі. Сучасна українська філософія. Завдання (№ 9) для самостійної практично роботи. 1. Давньогрецька культура: латинська та слов’янська гілки. 2. Світогляд давніх слов’ян. 3. Формування філософської думки в Київській Русі (Володимир Мономах, Іларіон Київський, Кирило Туровський, Даниїло Заточеник, Климент Смолятич, м. Никифор). 4. Суспільно-історична та світоглядна ситуація на Україні в XIVXVIII сторіччях. (Юрій Дрогобич, Павло Русин, Станіслав Оріховський, Шимон Шимонович, Іван Вишенський, Кирило Транквіліон- Ставровецький, Стефан Зизаній, Захарій Копистенський, Мелетій Смотрицький, К. Лукаріс, Н. Парасхес, Й. Княгиницький, Клірик Острозький, В.Суразький, Х. Філалет, Д. Наливайко, Є.Плетенецький). 5. Філософія Києво-Могилянської Академії (Петро Могила, Феофан Прокопович, Григорій Кониський, Григорій Бужинський, Л. Горка, С. Яворський, І. Гізель, Кононович-Горбацький, Г. Щербацький). 6. Філософські погляди Я. Козельського. Література. 7-8, 12, 16-18, 25, 38-39, 44-47, 73, 79, 81, 86, 102-103, 114-118, 123, 144, 201-202, 205-207, 223, 227, 234-235, 237-240, 242-244, 261, 264-266, 276, 279 Змістовий модуль 16 Завдання (№ 10) для самостійної практично роботи. 1. Злам в церковній свідомості. Основні ідеї філософії Г. Сковороди. 2. Філософські ідеї в українській літературі XVIII-XIX ст. (І.Котляревський, П. Гулак-Артемовський, Г. Квітка-Основ’яненко, Б. Гребінка, Л. Глібов та ін.).. 3. Поширення ідей німецької класичної філософії в Україні. (П.Лодій, Я. Рубан, Л. Якоб, Й. Шад, О. Новицький, О. Гогоцький. Д. Дудрович, П. Любавський, І. Ризький, Т. Осиповський та ін.). 4. Філософський рух в Росії XVIII ст. (Татищев, Щербатов, Новіков, Радищев, Ломоносов). 5. Філософський рух в Росії початку ХІХ сторіччя. (Лабзін, Сперанський, Велланський, Карамзін, Жуковський, Чаадаев). 6. Повернення до церковного світогляду. Початок слов’янофільства. (Гоголь, Хомяков, Кіреєвський, Самарін, Аксаков, Шевченко). 7. Гегельянство в Росії ХІХ сторіччя. 8. Філософські погляди М. Гоголя, Т. Шевченка, П. Юркевича. Література. 7-8, 12, 16-18, 25, 38-39, 44-47, 73, 79, 81, 86, 102-103, 114-118, 123, 144, 201-202, 205-207, 223, 227, 234-235, 237-240, 242-244, 261, 264-266, 276, 279 Змістовий модуль 17 Завдання (№ 11) для самостійної практично роботи. 1. Філософський рух в духовних школах у ХІХ сторіччі. (Голубинський, Гогоцький, Юркевич, Скворцов, Авсенєв). 2. Позітивізм та матеріалізм в Росії ХІХ сторіччя. (Чернишевський, Писарєв, Кавелін, Лавров, Карєєв, Пирогов). 3. “Почвенники” як явище духовного життя (А. Григор’єв, М. Стахов, Ф. Достоєвський, К. Леонтьєв, В. Розанов). 4. Філософія В. Соловйова — перша система філософії в Росії. 5. Філософські системи в духовних академіях (Кудрявцев, Никанор, Нєсмєлов, Тарєєв, Каринський, митрополит Антоній). 6. Філософські пошуки російської інтелігенції. Література. 7-8, 12, 16-18, 25, 38-39, 44-47, 73, 79, 81, 86, 102-103, 114-118, 123, 144, 201-202, 205-207, 223, 227, 234-235, 237-240, 242-244, 261, 264-266, 276, 279 Змістовий модуль 18 Завдання (№ 12) для самостійної практично роботи. 1. Релігійно-філософське відродження у ХХ ст. (Мережковський, Бердяєв, Шестов, князі Трубецькі, Б. Вишеславцев, П. Струве, П. Новгородцев, І. Ільїн). 2. Ідея всеєдності (Карсавін, Франк, Флоренський, Булгаков). 3. Російський космізм (В. Одоєвський, А. Сухово-Кобилін, М. Федоров, В. Соловйов, М. Умов, С. Булгаков, П. Флоренський, М. Бердяев, В. Муравйов, А. Горський, М. Сетніцький, К. Ціолковський, В.Вернадський, А.Чижевський, М.Холодний, В.Купревич, О.Манєєв). 4. Соціальна філософія М. Драгоманова та М. Грушевського. 5. Філософія реалізму та “поступу” І. Франка. 6. Філософія в діаспорі (Д. Донцов, Кульчицький, Д. Чижевський). 7. Сучасна українська філософія: В.П. Андрущенко, В.І. Астахова, Д.І. Блохінцев, І. В. Бичко, А.К. Бичко, І.В. Бойченко,
|
