Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задача № 3. Определить время оборота локомотива и среднесуточный пробег в грузовом движении на основании данных





 

Определить время оборота локомотива и среднесуточный пробег в грузовом движении на основании данных, приведенных в таблице 3.

 

Таблица 3

Наименование показателя Вариант
                   
Техническая скорость движения, км/ч                    
Коэффициент участковой скорости 0, 88 0, 87 0, 92 0, 85 0, 85 0, 89 0, 90 0, 91 0, 86 0, 82
Время нахождения локомотива на станции с депо основного типа, ч 2, 2 2, 3 2, 4 2, 1 2, 5 2, 3 2, 6 2, 0 2, 4 2, 5
Время нахождения локомотива на станции оборота, ч 1, 0 1, 2 1, 1 0, 9 0, 8 1, 0 1, 3 0, 9 1, 0 0, 8
Время простоя локомотива при смене локомотивной бригады, мин                    
Протяженность участка обращения локомотива, км                    

 

Среднесуточный пробег локомотива показывает, какое количество локомотиво-километров линейного пробега выполнил локомотив эксплуатируемого парка в среднем за сутки, т. е. характеризует использование локомотивов во времени

 

, лок-км, (3.1)

 

где Тл – оборот локомотива в часах, который определяется по следующей формуле

, (3.2)

 

где l – протяженность участка обращения локомотива, км;

Vуч участковая скорость движения (характеризует среднее расстояние, пройденное поездом в течение одного часа с учетом стоянок на промежуточных станциях), км/ч

Vуч = Vтех × β уч, (3.3)

 

где Vтех – техническая скорость движения (характеризует среднее расстояние, пройденное поездом в течение одного часа по перегону, т. е. без учета стоянок на промежуточных станциях), км/ч;

β уч – коэффициент участковой скорости;

tосн – время нахождения локомотива на станции с депо основного типа, ч;

tоб – время нахождения локомотива на станции оборота, ч;

tсм – время простоя локомотива при смене локомотивной бригады, ч;

– количество смен локомотивных бригад на участке за один оборот локомотива (при решении задачи принять равным 2).

 

 







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 999. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

СПИД: морально-этические проблемы Среди тысяч заболеваний совершенно особое, даже исключительное, место занимает ВИЧ-инфекция...

Понятие массовых мероприятий, их виды Под массовыми мероприятиями следует понимать совокупность действий или явлений социальной жизни с участием большого количества граждан...

Тактика действий нарядов полиции по предупреждению и пресечению правонарушений при проведении массовых мероприятий К особенностям проведения массовых мероприятий и факторам, влияющим на охрану общественного порядка и обеспечение общественной безопасности, можно отнести значительное количество субъектов, принимающих участие в их подготовке и проведении...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия