Тема 10. Основные принципы устойчивого развития

Основные принципы устойчивого развития. Организация мало- и безотходных производств

Взаимоотношение технологий и общества для обеспечения устойчивого развития должно основываться не на сложившейся в настоящее время антиэкологической тенденции роста производства с разрушением окружающей среды, и не на возврате к “низким” технологиям, за которые ратуют ”радикальные экологи”. “Реальная перспектива устойчивого развития заключается в реализации принципов ПЭ (промышленной экологии) – технологической эволюции в рамках экологических ограничений” Существует ширкий спектр мер воздействия государственной власти на промышленность: стратегии, основанные на информации (информационные кампании, награды, инвестиции в НИОКР и др.); инструменты, основанные на стимулах (экологические налоги, штрафы и др.); регулирование на основе директив(экологические стандарты, комплексные программы и т.д.).

Только осознанный переход техносферы в ноосферу, сферу управляемой человеком биосферы, может обеспечить выживание вида. Термин ноосфера был введен французским математиком и философом Н. Ле-Руа в 1927 году на основе разработанной В.И. Вернадским биогеохимической теории биосферы. Ноосфера – это новое геологическое явление на планете, в котором крупнейшей геологической силой является человек и его деятельность. Причем в основе изменения реальностей ноосферы лежит мысль, психическая энергия, которая преобразовывает мир. И направление этого преобразования, этого энергетического потока в ближайшие несколько десятилетий определит форму существования биосферы, если она ею останется. Разрабатывая идеи преобразования биосферы через техносферу в ноосферу, В.И. Вернадский констатировал, что этим заканчивается эпоха стихийного развития человечества и начинается новая эпоха управляемого развития, которая основывается только на объективных законах эволюции природы и общества при всестороннем общественном согласии на такое управление. На современном этапе концепция управляемого развития предлагает реализацию интенсивного сознания человека и внедрения новой нравственности, ведущей к росту качества сознания человека и утверждению разумных, а не искусственно раздуваемых материальных потребностей; к человеку, который прежде всего заинтересован в создании комфортных условий существования своим потомкам. Разумное, осознанное ограничение своих материальных потребностей наряду с превалированием духовных – неизбежный этап человеческого поведения в эпоху интенсивного развития. В настоящее время большинство стран, в том числе и РБ, разработали свои национальные стратегии устойчивого развития, в которых определены стратегические и тактические программы бесконфликтного взаимодействия общества с окружающей средой. Только осознанный переход техносферы в ноосферу, сферу управляемой человеком биосферы, может обеспечить выживание вида. Термин ноосфера был введен французским математиком и философом Н. Ле-Руа в 1927 году на основе разработанной В.И. Вернадским биогеохимической теории биосферы. Ноосфера – это новое геологическое явление на планете, в котором крупнейшей геологической силой является человек и его деятельность. Причем в основе изменения реальностей ноосферы лежит мысль, психическая энергия, которая преобразовывает мир.

И направление этого преобразования, этого энергетического потока в ближайшие несколько десятилетий определит форму существования биосферы, если она ею останется. Разрабатывая идеи преобразования биосферы через техносферу в ноосферу, В.И. Вернадский констатировал, что этим заканчивается эпоха стихийного развития человечества и начинается новая эпоха управляемого развития, которая основывается только на объективных законах эволюции природы и общества при всестороннем общественном согласии на такое управление. На современном этапе концепция управляемого развития предлагает реализацию интенсивного сознания человека и внедрения новой нравственности, ведущей к росту качества сознания человека и утверждению разумных, а не искусственно раздуваемых материальных потребностей; к человеку, который прежде всего заинтересован в создании комфортных условий существования своим потомкам. Разумное, осознанное ограничение своих материальных потребностей наряду с превалированием духовных – неизбежный этап человеческого поведения в эпоху интенсивного развития. В настоящее время большинство стран, в том числе и РБ, разработали свои национальные стратегии устойчивого развития, в которых определены стратегические и тактические программы бесконфликтного взаимодействия общества с окружающей средой.

Из безотходных способов получения минеральных удобрений заслуживает внимания производство нитрофосфатов в Норвегии: фосфатное сырье разлагают 60% азотной кислотой при температу­ре 50-55°С в течение 2 ч. Нитрат кальция удаляют охлаждением при температуре - 5°С в кристаллизаторах, охлаждаемых аммиаком. Фильтрация нитрата кальция производится в каскадных барабан­ных фильтрах с переводом его в нитрат аммония и карбонат каль­ция. После удаления нитрата кальция раствор нейтрализуется ам­миаком, упаривается и гранулируется с калийными солями. Основными отходами производства серной кислоты и мине­ральных удобрений являются отходящие газы, содержащие дву­окись серы, фтористые соединения, аммиак, окислы азота и твер­дые отходы: пиритный огарок и фосфогипс.

Используемая литература

 

1. Безопасность жизнедеятельности / под ред. Г.А. Арустамова. – Москва: Дашковик, 2000. – 678 с.

2. Богдановский, Г.А. Химическая экология: учебное пособие / Г.А. Богдановский. Москва: Изд-во МГУ, 1994. – 237 с.

3. Гарин, В.М. Экология для технических вузов / В.М. Гарин, И.А. Кленова, В.И. Колесников. – Москва: Логос, 2002. – 250 с.

4. Горелик, Д.О. Мониторинг загрязнений атмосферы и источников выбросов. Аэроаналитические измерения /Д.О. Горелик, Л.А. Конопелько. – Москва: Издательство стандартов, 1992. – 432 с.

5. Инженерная экология: учебник / под ред. В.Т. Медведева. – Москва: Гардарики, 2002. – 687 с.

6. Инженерная экология и экологический менеджмент / под ред. Н.И. Иванова, И.М. Фадина. – Москва: Логос, 2002. – 528 с.

7. Квасничкова Д. Схемы по экологии и ме6тодическая разработка к ним. Наглядное пособие для школьных курсов базовых дисциплин./ Д. Квасничкова, В. Калина.(Пер. с чешск.). – М.: Устойчивый мир, 2001 – 78 с 8. Коробкин, В.И. Экология / В.И. Коробкин, Л.В. Передельский. – Ростов н/Дону: Феникс, 2000. – 576 с.

9. Лысухо, Н.А. Образование отходов и их переработка в Республике Беларусь: обзорная информация / Н.А. Лысухо. – Минск: ОДО Лоранж-2, 2001. – 48 с.

10. Максимов, В.Ф. Введение в специальность: учебное пособие для вузов / В.Ф. Максимов, Г.В. Стадницкий – Л.: Химия, 1988. – 168 с.

11. Производственные технологии: учебное пособие / Д.П. Лисовская [и др. ]; под общ. ред. Д.П. Лисовской. – Минск: Вышэйшая школа, 2005. – 479 с.

12. Родионов, А.И. Техника защиты окружающей сре­ды: учебник для вузов / А.И. Родионов, Б.Н. Клушин, Н.С. Торохешников. – Москва: Химия, 1989. – 512 с.

13. Тупикин, Е.И. Общая биология с основами экологии и природо-охранной деятельности: учебное пособие / Е.И. Тупикин. – Москва: ПрофОбрИздат, 2001. – 384 с.

14. Хотунцев, Ю.Л. Экология и экологическая безопасность: учебное пособие / Ю.Л. Хотунцев. – Минск: Издательский центр «Академия», 2002. – 480 с.

15. Челноков, А.А. Основы промышленной экологии: учебное пособие / А.А.Челноков. – Минск: Вышэйшая школа, 2001. – 343 с.

16. Щербаков, Л.А. Перспективы использования биохимических методов газоочистки в решении проблемы уменьшения вредных выбросов в атмосферу: обзорная информация / Л.А. Щербаков. – Минск: ОДО Лоранж-2, 2001. – 32 с.

17. Экология: учебник для техн. вузов / под ред. Л. И. Цветковой. – Москва: Изд. АЦБ; СПб.: Химиздат, 1999. – 488 с.

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

Тема 1

Общая характеристика экологической ситуации.

Предмет, методы и задачи промышленной (инженерной) экологии

Тема 2