Введение. Навчально-методичний посібник
Навчально-методичний посібник для студентів технічних спеціальностей заочної форми навчання
За ред. проф. С.І. Архієреєва, доц. Н.Б. Решетняк
Роботу до друку рекомендував М. І. Погорєлов
Відповідальний за випуск С. І. Архієреєв
Комп’ютерна верстка О. В. Попадинець
План 2010, поз. 23/
Підп. до друку Формат 60х84 1/16. Папір офісний. Riso-друк. Гарнитура Таймс. Ум. друк. арк. 3, 5. Обл.-вид. арк. 4, 4. Наклад 100 прим. Зам №. Ціна договірна. _______________________________________________________________________ Видавничий центр НТУ “ХПІ”. Свідоцтво про державну реєстрацію ДК № 116 від 10.07.2000 р. 61002, Харків, вул. Фрунзе, 21 ________________________________________________________________________ Н.В. Храмцов
Металлы и сварка (лекционный курс)
Введение Человечество с древних времен знакомо с металлами. Орудия труда, хозяйственная утварь и украшения в основном изготовлялись из металла. Освоение материалов шло в последовательности: камень, золото, серебро, медь (бронза) и железо, поэтому по материалу орудий труда и оружия исторические периоды развития человечества делятся на каменный, бронзовый и железный века. Следовательно, в настоящее время мы живем в веке железа. Огромны природные ресурсы металлов, так доля железа (по весу) составляет 1/3 части всего земного шара, а в поверхностном слое его (до 1 км) находятся 5 % железа, 8 % алюминия, 28 % кремния, 47 % кислорода и только 0, 0000005 % золота и 0, 00001 % серебра. Запасов только разведанных месторождений железа хватит для человечества более чем на два последующих столетия. На человека в мире приходится в среднем около 4 тонн железа, из которого изготовлены строительные конструкции, трубопроводы, машины, трактора, грузовые и легковые автомобили, бытовые приборы, инструмент и пр. В машинах и строительных конструкциях преобладают детали, изготовленные из стали и чугуна. Более редкие и чаще всего дорогие металлы и сплавы в основном используются в радиоэлектронике и для украшений. В связи со столь широким использованием металлов в нашей практической деятельности чрезвычайно велика роль знаний о металлах, о технологии изготовления и ремонта деталей и конструкций. Человек, знающий металлы и умеющий их обрабатывать, всегда пользовался уважением и почетом у всех народов мира. Так единственным «рабочим» богом во многих религиях были кузнецы: Гефест у греков, Сварог у славян, Вулкан у римлян. В Англии многие удачные кузнецы даже становились лордами. Старинная легенда рассказывает, что царь Соломон по окончании строительства Иерусалимского храма (XI век до новой эры) задумал прославить лучших строителей и пригласить их во дворец, а на время пира уступить свой царский трон лучшему из лучших- тому, кто особенно много сделал для строительства храма. Когда приглашенные явились во дворец, то один из них быстро взошел по ступеням золотого трона и сел на него. Его поступок вызвал изумление у присутствующих. -Кто ты и по какому праву занял трон? - грозно спросил разгневанный царь. Незнакомец обратился к каменщику и спросил его: Кто сделал твои инструменты? -Кузнец, - ответил тот. Сидящий на троне обратился к плотнику, столяру: -Кто вам сделал инструменты? -Кузнец, -ответили те. И все, к кому обращался незнакомец, отвечали: -Да, кузнец выковал наши инструменты, которыми и был построен храм. И царь согласился с доводами кузнеца, что никто из присутствующих строителей не смог бы выполнить свою работу без сделанных кузнецом инструментов, а сам кузнец заслуживает наибольшего почета среди строителей. В настоящее время без автомобиля и водителя, без экскаватора и экскаваторщика, без крана и крановщика, без слесаря, токаря, сварщика и других работников, связанных с изготовлением, эксплуатацией и ремонтом машин и металлоконструкций нельзя представить современную стройку. Инженер-строитель в своей практической деятельности непрерывно связан с использованием металлов в строительных конструкциях, с организацией труда рабочих и технологией рационального использования машин. Чтобы эффективно руководить производством надо «понимать» металлы и знать основы технологии их обработки, конструкторские особенности машин, особенности эксплуатации и ремонта их. 1. Металлы и сплавы. Большая часть (3/4) всех химических элементов периодической системы Д. И. Менделеева – металлы. По своим свойствам они отличаются от неметаллов: сочетают высокую прочность и твердость с хорошей пластичностью, обладают литейными свойствами и возможностью механической обработки, хорошо проводят тепло и электричество, но плохо пропускают рентгеновские лучи и отражают световые волны. Эти свойства обуславливаются особенностями внутриатомного строения металлов..
|
