Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Информационная база Психологической службы





Психологическая служба занимается сбором и обработкой ин­формации, необходимой для проведения консультаций, исследований и составлений отчетов.

Для достижения исследовательских целей Психологическая служба вправе пользоваться статистическими данными, отчетами, реестрами, личными делами, сводками и т.п., хранящимися во всех подразделениях и службах вуза, исключая сведения, составляющие государственную и личную тайну.

Вся информация, полученная Психологической службой о клиенте, как из его сообщений, так и в результате профессиональных наблюдений, является профессиональной тайной. Разглашение такого рода сведений возможно только по специальному разрешению клиента. Обследуемый вправе знать содержание отчета при условии, что это не создаст серьезной опасности для него или для психолога.

В случае затребования данных исследований Психологической службы администрацией института или другими инстанциями, подчинение которым обязательно по закону или служебному положению, имена и другие, позволяющие опознать клиента сведения должны быть опущены (за исключением случаев, когда это абсолютно необходимо).

 

Прочее

Материальная база Психологической службы, ее взаимоотношения с подразделениями института, другими организациями и прочие положения о функционировании этого подразделения являются стандартными и регламентируются соответствующими нормативными документами университета и Российской Федерации (Приказ Министерства образования РФ от 22.10.99, №636 «Об утверждении положения о службе практической психологии в системе Министерства образования РФ»; решение коллегии Министерства образования РФ от 19.03.95, № 7/1 «О состояниях перспективах развития службы практической психологии образования в РФ»: проект Положения о службе практической психологии образования в РФ, проект Положения о статусе практического психолога службы практической психологии образования; Постановление Министерства труда и социального развития РФ от 27.09.96 г. «Об утверждении Положения о профессиональной ориентации и психологической поддержке населении в РФ» введено в действие инструктивным письмом Министерства общего профессионального образования РФ, № 7 от 28.01.97 г.: положение о профессиональной ориентации и психологической поддержке населения в РФ; приказ Министерства общего и профессионального образования РФ от 28.12.98 г. «О централизованном тестировании»; инструктивное письмо Министерства общего и профессионального образования РФ от 01.03.99 г. «Об использовании рабочего времени педагога-психолога образовательного учреждения»; письмо Министерства общего и профессионального образования РФ от 26.09.99 г.: концепция психологической службы образования (проект); приказ Минобразования России от 22.10.99 г., № 636 «Об утверждении положения о службе практической психологии в системе Министерства образования РФ»: Положение о службе практической психологии в системе Министерства образования РФ).







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 500. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия