Студопедия — Вибір схем живлення силових струмоприймачів
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вибір схем живлення силових струмоприймачів






Схеми силової електричної мережі розробляються на підставі прийнятої технології. До таких схем в проекті належать: 1) Електросилове обладнання. Схема електрична розташунку(Э7); 2) Електросилова розподільна мережа. Схема електрична принципова (Э3).

Схему розташунку виконують на генеральному плані приміщення в масштабі (рис.1). На кресленику приводяться експлікації приміщень і габаритні розміри будівлі за зовнішнім обміром. На такому плані будівельну частину будівель і контури технологічного устаткування показують тонкими лініями в спрощеному зображенні. Основну увагу приділяють електричним мережам і електроустановкам, які викреслюють більш товстими лініями. На схемі у вигляді умовно – графічних позначень показують силові струмоприймачі, які розташовують близько відповідного технологічного обладнання. Поряд з елементом записують у вигляді дроби позиційне позначення обладнання та його потужність. Визначають місця встановлення ввідних та розподільних шаф, та шаф автоматизації. Їх зображують у вигляді умовно – графічних позначень з присвоєнням позиційних позначень (шафи позначаються літерою «А» та відповідною цифрою). Далі проводять трасування проводів та кабелів. При цьому враховується можливість прокладки проводів та кабелів по найближчому шляху та умови обслуговування мережі. На схемі також показують переріз та тип проводів і кабелів, спосіб та висоту їх прокладки після відповідного вибору.

На підставі схеми розташунку розробляють схему силової розподільної мережі (рис.2). На цій схемі показують струмоприймачі, проводи та кабелі, пускозахисну апаратуру розподільних та ввідних шаф (тобто розкривають вміст шаф). Після складання схеми заповнюють розрахунковими величинами та результатами вибору обладнання графи пояснювальної таблиці, що суміщається зі схемою рис. 3.1.

Рис. 3.1. Хлібопекарня. Електросилове обладнання. Схема електрична розташунку

Рис. 3.2. Хлібопекарня. Електросилова розподільна мережа. Схема електрична принципова

Заповнення таблиці починають з правих колонок.

На підставі каталожних даних записують потужність струмоприймача, його номінальний та пусковий струми.

 







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 1172. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия