Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Экологические принципы рационального использования природных ресурсов и охраны окружающей среды





Природные ресурсы – это природные объекты и явления, которые использует человек для удовлетворения своих потребностей. Они подразделяются на неисчерпаемые (солнечный свет, энергия ветра, воды, тепла земных недр и т.д.) и исчерпаемые, а последние, в свою очередь, - на возобновляемые (растительный и животный мир, почвы) и невозобновляемые (полезные ископаемые, кроме торфа). Для регулирования использования создаются кадастры ресурсов (земельный, водный, недр и т.д.). Использование ресурсов и воздействие на среду должно строго нормироваться, оцениваться экологически приемлемый риск негативных последствий. Истощение невозобновимых ресурсов стало глобальной экологической проблемой. Необходимы разработка малоотходных и безотходных технологий, использование вторичного сырья, повышение КПД и переход на неисчерпаемые источники энергии. Экологический антропоцентризм – это система представлений группового эгоизма, в которой мир людей противопоставлен миру природы, где только человек обладает высшей ценностью, где человек, его технологии, его «власть над природой» ставятся в центр экологических проблем. Природа объявляется объектом «пользования» и собственностью людей с несомненным правом этой собственности. При этом доминирует «прагматический императив»: правильно и разрешено то, что полезно человеку. Обеспечить сохранение человечества на Земле должно соблюдение экологического императива, то есть запрета на действия, приводящие к уничтожению экосистем и их элементов и чрезмерному загрязнению окружающей нас среды.

1. Стратегической задачей экологии является…

а) развитие теории взаимодействия различных видов живых организмов с окружающей средой

б) *развитие теории взаимодействия природы и общества на основе нового взгляда, рассматривающего человеческое общество как неотъемлемую часть биосферы

в) изучение теории эволюционного развития органического мира, базирующемся на представлениях о естественном отборе

г) изучение способности биологических систем противостоять изменениям окружающей среды и сохранять равновесие

2. Природные объекты и явления, используемые в настоящем, прошлом и будущем для прямого и непрямого потребления, способствующие созданию материальных благ, воспроизводству трудовых ресурсов, поддержанию условий существования человечества и повышению качества жизни, называются…

а) *природными ресурсами

б) природными условиями

в) материальными объектами

г) материальными благами

3. Принятие более целесообразных решений в использовании природных ресурсов и природных систем на основе одновременного экологического и экономического подхода предусматривается принципом…

а) обманчивого благополучия

б) системной дополнительности

в) неполноты информации

г) *оптимизации природопользования

4. Комплексное научно-обоснованное использование природных богатств, при котором достигается максимально возможное сохранение природно-ресурсного потенциала при минимальном нарушении способности экосистем к саморегуляции и самовосстановлению называется _________ природопользованием.

а) территориальным

б) неистощительным

в) *рациональным

г) альтернативным

  1. Суть принципа экологизации производства заключается во внедрении ___________ технологий.

а) ресурсоемких и энергоемких

б) материалоемких и многоотходных

в) *малоотходных и ресурсосберегающих

г) трудоемких и многоступенчатых

  1. Принцип экологизации производства реализуется через...

а) автоматизацию технологических процессов

б) роботизацию опасных производств

в) сокращение использования сырья

г) *внедрение малоотходных технологий

  1. Понятие «ресурсосберегающая технология» включает требования …

а) *минимизации используемых природных ресурсов

б) *минимального нарушения природных условий

в) максимального использования природных ресурсов

г) максимального вмешательства в природные системы

  1. При оценке экологического риска проводятся ______ и ______.

а) *идентификация рисков

б) профилактические мероприятия

в) управление риском

г) *определение структуры возможного ущерба

д) внедрение мер по предотвращению риска

  1. Повторное использование материальных ресурсов называется…

а) рекультивацией

б) *рециркуляцией

в) аэрацией

г) регенерацией

10. По степени технической и экономической доступности и форме использования обществом выделяют _______ природные ресурсы.

а) возобновимые и невозобновимые

б) исчерпаемые и неисчерпаемые

в) заменимые и незаменимые

г) *реальные и потенциальные

11. По возможности самовосстановления и культивирования выделяют _________ природные ресурсы.

а) исчерпаемые и неисчерпаемые

б) доступные и недоступные

в) *возобновимые и невозобновимые

г) реальные и потенциальные

12. Среди неисчерпаемых энергоресурсов техносферы наибольший вклад в производство энергии вносит…

а) энергия ветра

б) гелиоэнергия

в) *гидроэнергия

г) энергия приливов

13. Ископаемые минеральные ресурсы по принципу исчерпаемости относятся к группе…

а) неисчерпаемых возобновляемых

б) *исчерпаемых невозобновляемых

в) исчерпаемых перспективных

г) исчерпаемых возобновляемых

14. Запасы лекарственных растений относятся к ______ природным ресурсам

а) неисчерпаемым

б) *возобновимым

в) невозобновимым

г) медицинским

15. К неисчерпаемым природным ресурсам относятся (более 1 ответа)…

а) железная руда

б) леса

в) *солнечный свет

г) плодородные почвы

д) *геотермальная энергия

е) нефть

16. К депонированным энергетическим ресурсам относят… …(более 1 ответа).

а) атомную энергию

б) солнечную энергию

в) *природный газ

г) *нефть и уголь

17. К путям ресурсосбережения не относится

а) повышение КПД

б) использование вторсырья

в) использование солнечной энергии

г) *перевод автомобилей на газ

  1. Установите соответствие между минеральными ресурсами и биогенными элементами, источниками которых они служат.
апатиты фосфор
нитраты азот
сульфиды сера
  кислород
  1. Безусловная зависимость человека от состояния живой природы, необходимость подчинения общества законам природы - это суть...

а) *экологического императива

б) экологической экспертизы

в) экологического образования

г) экологического оптимизма







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 9637. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия