Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Установите соответствие между тенденциями современного образования и их характеристиками





1. Индивидуализация образования А

2. Непрерывность образования В

3. Гуманизация образования Б

А) это учёт индивидуальных особенностей учащихся в процессе обучения и воспитания

Б) это ориентация образовательной системы на уважение прав и свобод каждого человека

В) это процесс постоянного образования, самообразования человека в течении всей жизни

 

ЗАДАНИЕ № 30 СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ В РФ

468. Совокупность взаимодействующих преемственных образовательных программ, сети реализующих их образовательных учреждений и органов управления образованием определяется как:

1) результатом образования

2) образованностью

3) системой образования

4) педагогическим процессом

469. Система государственных и общественных институтов, обеспечивающих процесс образования личности в течение всей жизни, называется …????????

1) образованием

2) образованностью

3) системой образования

4) непрерывным образованием

 

470. Основным заказчиком образовательных учреждений выступает(ют):

1) учащиеся

2) родители учащихся

3) педагогический коллектив

4) государство и его ведомства

 

471. По сословному признаку образование подразделяется на:

1) отечественное и международное

2) научное и элементарное

3) элитное и массовое

4) отечественное и европейское

 

472. Установление перечня профессий и специальностей профессиональной подготовки возлагается на:

1) органы местного самоуправления;

2) образовательные учреждения

3) субъекты РФ

4) Федеральные органы государственной власти и органы управления образованием

В системе общего среднего образования действуют следующие образовательные учреждения...

1) средняя общеобразовательная школа различных типов и видов

2) образовательные учреждения интернатного типа, специальные школы

3) профессионально-технические учреждения

4) техникумы

 

Гимназии, лицеи, вечерние школы относятся к учебным заведениям ________ образования.

1) начального профессионального

2) общего среднего

3) высшего профессионального

4) среднего профессионального

 

Установите соответствие между типом образовательного учреждения и учебным заведением.

1. Учреждения дошкольного образования Г

2. Учреждения начального профессионального образования Б

3. Учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей А

4. Учреждения дополнительного образования В

А) детский дом

Б) профессиональный лицей

В) институт повышения квалификации

Г) детский сад

 

Создание благоприятных условий для умственного, нравственного, эмоционального и физического развития личности, усвоения системы знаний о природе, обществе, человеке, формирования способов самостоятельной деятельности является задачами

1) учреждений послевузовского образования

2) коррекционных образовательных учреждений

3) дошкольных образовательных учреждений

4) общеобразовательных учебных учреждений

 







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 2395. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия