Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Розчинність солей і основ у воді





Ані- они к а т і о н и
Li+ Na+K+ NH4+ Cu2+ Ag+ Mg2+ Ca2+ Sr2+ Ba2+ Zn2+ Hg2+ Al3+ Sn2+ Pb2+ Bi3+ Cr3+ Mn2+ Fe3+ Fe2+
Cl р р р р н р р р р р р р р м р р р р
Br р р р р н р р р р р м р р м р р р р
I р р р н р р р р р н р р н р р р
NO3 р р р р р р р р р р р р р р р р р
Ac р р р р р р р р р р р р р р р
S2 р р р н н р р р н н н н н н н н
SO32− р р р н н н н н н н н н н н н
SO42− р р р р м р м н н р р р н р р р р
CO32− р р р н н н н н н н н н н
SiO32 р р н н н н н н н н н н
CrO42 р р р н н р м м н н н н н р н
PO43 н р р н н н н н н н н н н н н н н н н
OH р р р н н м м р н н н н н н н н н

р - розчинне; м - малорозчинне; н - нерозчинне; – - розкладається водою; Ac- CH3COO

Приклад 2. Складіть молекулярні рівняння реакцій, яким відповідають наступні іонно-молекулярні рівняння:

а) SO32− + 2H+ = SO2 + Н2О

б) Pb2+ + СгО42− = Pb СгО4

в) НСО3 + ОН− = СО32− + Н2О

г) ZnOH+ + H+ = Zn2++ Н2О

Рішення. В лівої частини даних іонно-молекулярних рівнянь зазначені вільні іони, що утворяться при дисоціації розчинних сильних електролітів, отже, при складанні молекулярних рівнянь треба виходить з відповідних розчинних сильних електролітів. Наприклад:

а) Na2 SO3 + 2HCl = 2NaCl + SO2 + Н2О

б) Pb(NO3)2 + K2СгО4 = PbСrО4 + 2KNO3

в) KНСО3 + KОН = K2СО3 + Н2О

г) ZnOHCl + HCl = ZnCl2 + Н2О

Контрольні питання

181. Складіть молекулярні й іонно-молекулярні рівняння реакцій взаємодії в розчинах між: а) Na2CO3 і H2SO4; б) K2SiО3 і HCl; в) BaCl2 і Na2SO4.

182. Складіть молекулярні й іонно-молекулярні рівняння реакцій взаємодії в розчинах між: а) K2S і HCl; б) FeSO4 і (NH4)2S; в) Cr(OH)3 і KOH.

183. Складіть по три молекулярні рівняння реакцій, що виражаються іонно–молекулярними рівняннями: а) Mg2+ + CO32− = MgCO3; б) H+ + OH = H2O.

184. Яка з речовин: Al(OH)3; H2SO4; Ba(OH)2 буде взаємодіяти з гідроксидом калію? Виразіть ці реакції молекулярними й іонно-молекулярними рівняннями.

185. Складіть молекулярні й іонно-молекулярні рівняння реакції взаємодії в розчинах між: а) K2CO3 і HCl; б) Zn(OH)2 і NaOH; в) CaCl2 і AgNO3.

186. Складіть молекулярні й іонно-молекулярні рівняння реакцій взаємодії в розчинах між: а) CuSO4 і H2S; б) BaCO3 і HNO3; в) FeCl3 і KOH.

187. Складіть по три молекулярні рівняння реакцій, що виражаються іонно–молекулярними рівняннями: а) Cu2+ + S2− = Cu S; б) SiО32− + 2H+ = H2SiО3.

188. Складіть молекулярні й іонно-молекулярні рівняння реакцій взаємодії в розчинах між: а) Sn(OH)2 і HCl; б) BeSO4 і KOH; в) NH4Cl і Ba(OH)2.

189. Яка з речовин: K2CO3, CH3COOH, NiSO4, Na2S взаємодіє з розчином сульфатної кислоти? Запишіть молекулярні й іонно-молекулярні рівняння цих реакцій.

190. Складіть молекулярні й іонно-молекулярні рівняння реакцій взаємодії в розчинах між: а) AgNO3 і K2CrО4; б) Pb(NO3)2 і KI; в) CdSO4 і Na2S.

191. Складіть молекулярні рівняння реакцій, що виражаються іонно-молекулярними рівняннями:

а) CaCO3 + 2H+ = Ca2+ + H2O + CO2

б) Al(OH)3 + OH = AlО2 + 2 H2O

в) Pb2+ + 2I = Pb I 2

192. Складіть молекулярні й іонно-молекулярні рівняння реакцій взаємодії в розчинах між: а) Be(OH)2 і NaOH; б)Cu(OH)2 і HNO3; в)ZnCO3 і HCl

193. Складіть молекулярні й іонно-молекулярні рівняння реакцій взаємодії в розчинах між: а)Na3PO4 і CaCl2; б) K2CO3 і BaCl2; в) Zn(OH)2 і KOH.

194. Складіть молекулярні рівняння реакцій, що виражаються іонно-молекулярними рівняннями:

Fe(OH)3 + 3H+ = Fe3+ + 3H2O

Cd2+ + 2OH= Cd(OH)2

H+ + NO2= HNO2

195. Складіть молекулярні й іонно-молекулярні рівняння реакцій взаємодії в розчинах між: а) Cd S і HCl; б) Cr(OH)3 і NaOH; в) Ba(OH)2 і CoCl2.

196. Складіть молекулярні рівняння реакцій, що виражаються іонно–молекулярними рівняннями:

а) Zn2+ + H2S = Zn S + 2H+

б) HCO3 + H+ = H2O + CO2

в) Ag+ + Cl = AgCl

197. Складіть молекулярні й іонно-молекулярні рівняння реакцій взаємодії в розчинах між: а) H2SO4 і Ba(OH)2; б) FeCl3 і NH4OH; в) CH3COONa і HCl.

198. Складіть молекулярні й іонно-молекулярні рівняння реакцій взаємодії в розчинах між: а) FeCl3 і KOH; б) NiSO4 і (NH4)2S; в) MgCO3 і HNO3.

199. Складіть молекулярні рівняння реакцій, що виражаються іонно-молекулярними рівняннями:

а) Ве(OH)2 + 2OH = BeО22– + 2H2O

б) CH3COO + H+ = CH3COOH

в) Ba2+ + SO42– = BaSO4

200. Яка з речовин: NaCl, NiSO4, Be(OH)2, KHCO3 взаємодіє з розчином гідроксиду натрію. Запишіть молекулярні й іонно-молекулярні рівняння цих реакцій.







Дата добавления: 2014-10-22; просмотров: 956. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия