Студопедия — Тестовые задания к разделу № V
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тестовые задания к разделу № V






1. Структурными элементами материально-производственной сферы общества являются: 1) индивидуальное и общественное сознание; 2) партии и профсоюзы; 3) производительные силы и производственные отношения; 4) страты и классы.

2. Чем отличаются понятия «этнос» и «нация»? 1) это одно и то же; 2) нация является видом этноса; 3) этнос является видом нации; 4) этнос понятие научное, а нация – обыденное.

3. Автором теории пассионарности является: 1) Ю. Бромлей; 2) С. Брук; 3) Л. Гумилев; 4) П. Сорокин.

4. Экономическое определение классов принадлежит: 1) Л. Гумилеву; 2) В. Ленину; 3) П. Сорокину; 4) Ф. Энгельсу.

5. Главным политическим институтом является: 1) армия; 2) государство; 3) общество; 4) политическая партия.

6. Теорию социальной стратификации развивал: 1) Ю. Бромлей; 2) С. Брук; 3) Л. Гумилев; 4) П. Сорокин.

7. К формам общественного сознания не относится: 1) нравственное сознание; 2) политическое сознание; 3) религиозное сознание; 4) техническое сознание.

8. Г. В. Плеханов считал, что на ход истории сильнее всего может повлиять: 1) Бог; 2) государь; 3) богатый человек; 4) свободный человек.

9. Категории «возвышенное», «трагическое», «комическое»относятся к такой форме общественного сознания как: 1) правосознание; 2) нравственное сознание; 3) эстетическое сознание; 4) философия.

10. Коренные изменения в духовной жизни общества, смену ее базовых ценностей называют: 1) духовным кризисом; 2) мировоззрением; 3) надстройкой; 4) культурной революцией.

11. Раздел философии, изучающий общество называется: 1) антропология; 2) логика; 3) социальная философия; 4) философия политики.

12. По мнению Т. Гоббса, до возникновения государства естественным состоянием общества была: 1) анархия; 2) война всех против всех; 3) коммуна; 4) первобытная община.

13. Для марксисткой философии истории характерным является: 1) материалистическое понимание истории; 2) категорический императив; 3) вера в вождя; 4) построение справедливого государства.

14. Основная категория исторического материализма, обозначающая тип общества на определенном этапе развития его способа производства: 1) корпорация; 2) эпоха; 3) общественно-экономическая формация; 4) цивилизация.

15. Какую концепцию общества развивали Н. Данилевский, О. Шпенглер, А. Тойнби? 1) теорию «технологического детерминизма»; 2) теорию «общественно-экономической формации и социальной революции»; 3) теорию «массового общества»; 4) теорию «локальных культур и цивилизаций».

16. Период перехода от одной общественно-экономической формации к другой в марксисткой философии называют: 1) реформой; 2) социальной революцией; 3) эволюцией; 4) перестройкой.

17. Концепцию локальных культур и цивилизаций не развивал: 1) А. Тойнби; 2) Гегель; 3) О. Шпенглер; 4) Н. Данилевский.

18. Мыслителем, развивавшим концепцию постиндустриализма, является 1) Д. Белл; 2) М. Вебер; 3) П. Сорокин; 4) О. Шпенглер.

19. Особенностью индустриального общества является: 1) ведущая роль сферы услуг; 2) ведущая роль церкви; 3) механизация производства; 4) развитие информационных технологий.

20. Автором произведения «Закат Европы» является: 1) К. Маркс; 2) Р. Арон; 3) К. Ясперс; 4) О. Шпенглер.

21. Считал цивилизацию «старостью» культуры: 1) Р. Арон; 2) О. Шпенглер; 3) А. Тойнби; 4) К. Ясперс.

22. Мыслителем, утверждавшим, что способ производства материальных благ является основой общественного развития, был: 1) Р. Арон; 2) К. Маркс. 3) Н. Я. Данилевский; 4) П. Сорокин.

23. С точки зрения креационизма главным источником социальных изменений является: 1) Бог; 2) креативная личность; 3) экономика; 4) политика.

24. Ученым, рассматривавшим культуру как продукт сублимации бессознательных психических процессов, был: 1) Аристотель; 2) Гегель; 3) А. Камю; 4) З. Фрейд.

25. Автором концепции «единого индустриального общества» является: 1) Р. Арон; 2) Гегель; 3) А. Тойнби; 4) О. Шпенглер.

26. Работу «Россия и Европа» написал: 1) Р. Арон; 2) Н. Я.Данилевский; 3) В. И. Ленин; 4) П. А. Сорокин.

27. Сторонники какого подхода считают, что общественное бытие определяет общественное сознание? 1) марксистского; 2) натуралистического; 3) религиозного; 4) феноменологического.








Дата добавления: 2014-10-22; просмотров: 6093. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

СПИД: морально-этические проблемы Среди тысяч заболеваний совершенно особое, даже исключительное, место занимает ВИЧ-инфекция...

Понятие массовых мероприятий, их виды Под массовыми мероприятиями следует понимать совокупность действий или явлений социальной жизни с участием большого количества граждан...

Тактика действий нарядов полиции по предупреждению и пресечению правонарушений при проведении массовых мероприятий К особенностям проведения массовых мероприятий и факторам, влияющим на охрану общественного порядка и обеспечение общественной безопасности, можно отнести значительное количество субъектов, принимающих участие в их подготовке и проведении...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2023 год . (0.016 сек.) русская версия | украинская версия