Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Обработка и интерпретация данных. Опросник выявляет следующие формы агрессивных и враждебных реакций:





Опросник выявляет следующие формы агрессивных и враждебных реакций:

□ Физическая агрессия (нападение) — использование физической силы против другого лица.

□ Косвенная агрессия — под этим термином понимают как агрессию, которая окольными путями направлена на другое лицо (сплетни, злоб­ные шутки), так и агрессию, которая ни на кого не направлена, — взрывы ярости, проявляющиеся в крике, топании ногами, битье ку­лаками по столу и т. д. Эти взрывы характеризуются ненаправленнос­тью и неупорядоченностью.

□ Склонность к раздражению (коротко — раздражение) — готовность к проявлению при малейшем возбуждении вспыльчивости, резкости, грубости.

□ Негативизм — оппозиционная мера поведения, обычно направлен­ная против авторитета или руководства; это поведение может нарас­тать от пассивного сопротивления до активной борьбы против уста­новившихся законов и обычаев.

□ Обида — зависть и ненависть к окружающим, обусловленные чувством горечи, гнева на весь мир за действительные или мнимые страдания.

□ Подозрительность — недоверие и осторожность по отношению к лю­дям, основанные на убеждении, что окружающие намерены причи­нить вред.

□ Вербальная агрессия — выражение негативных чувств как через форму (ссора, крик, визг), так и через содержание словесных ответов (угро­зы, проклятья, ругань).

Кроме того, выделяется восьмой пункт — угрызения совести, чувство вины. Ответы на вопросы этой шкалы выражают сдерживающее влияние чувства вины на проявление форм поведения, которые обычно запрещают­ся (нормами общества). Этот пункт выражает степень убеждения обследуе­мого в том, что он является плохим человеком, совершающим неправиль­ные поступки, наличие у него угрызений совести.

Обработка опросника Басса—Дарки производится при помощи индек­сов различных форм агрессивных и враждебных реакций, которые опреде­ляются суммированием полученных ответов.

1. Физическая агрессия: 5. Обида:
«Да» - № 1, 25, 33, 48, 55, 62, 68; «Да» - № 5, 13, 21, 29, 37, 51, 58;
«Нет»-№9, 17, 41. «Нет» — № 44.
2. Косвенная агрессия: 6. Подозрительность:
«Да»- № 2, 18, 34, 42, 56, 63; «Да» - № 6, 14, 22, 30, 38, 45, 52, 59;
«Нет» - № 10, 26, 49. «Нет» - № 65, 70.
3. Раздражение: 7. Вербальная агрессия:
«Да» - № 3, 19, 27, 43, 50, 57, 64, 72; «Да» - № 7, 15, 28, 31, 46, 53, 60, 71, 73;
«Нет» — № 11, 35, 69. «Нет» -№ 39, 66, 74, 75.
4. Негативизм: 8. Угрызение совести, чувство вины:
«Да» - № 4, 12, 20, 23, 36. «Да» - № 8, 16, 24, 32, 40, 47, 54, 61, 67.

 

Тест Розенцвейга (детская форма)20

Направлен на изучение фрустрационных реакций. Описание теста дано в разделе «Методы диагностики и исследования эмоциональной сферы взрослого».















 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 643. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия