Студопедия — КАФЕДРА ФІНАНСІВ ТА БАНКІВСЬКОЇ СПРАВИ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

КАФЕДРА ФІНАНСІВ ТА БАНКІВСЬКОЇ СПРАВИ






ДНІПРОПЕТРОВСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ АЛЬФРЕДА НОБЕЛЯ

 

Практикум

з дисципліни

«Банківська система»

 

для напряму підготовки

0305 – «Економіка та підприємництво»

напрям підготовки 6.030508 – «Фінанси і кредит»

7.03050801 – «Фінанси і кредит» (перепідготовка)

 

Дніпропетровськ


 

Практикум з дисципліни «Банківська система» /З.С. Пестовська. – Д.: Дніпропетровський університет імені Альфреда Нобеля, 2012. – 282 с.

 

Укладач: З.С. Пестовська, ст. викладач

 

 

Відповідальна за випуск: С.А.Кузнецова, д.е.н., доцент, завідувач кафедри фінансів та банківської справи

 

 

Затверджено на засіданні кафедри. Протокол № 12 від 12.06.2012.

 

 

Зміст

Тема 1. Сутність банківської системи України 4

Тема 2. Центральний банк у банківський системі країни 9

Тема 3. Банки як провідні суб’єкти фінансового

посередництва. Функції банків 15

Тема 4. Операції банків по обслуговуванню платіжного обігу 26

Тема 5. Пасивні операції банків по залученню

та запозиченню коштів 35

Тема 6. Активні операції комерційних

банків. Кредитні операції банків 53

Тема 7. Особливості операцій з надання і погашення

окремих видів кредитів 78

Тема 8. Операції банків з цінними паперами 97

Тема 9. Операції банків в іноземній валюті 115

Тема 10. Фінансовий аналіз діяльності комерційних банків 131

Тема 11. Банківська статистика 165

Тема 12. Сучасний інструментарій аналізу банків 187

Тема 13. Банківський менеджмент 229

Тема 14. Регулювання, нагляд та контроль банківської діяльності 237

Тема 15. Фінансовий моніторинг банківської діяльності 243

Тема 16. Фінансова безпека банківської діяльності 249

Додатки 255

Література 279

 


 

ПЕРЕДМОВА

 

Навчальний процес передбачає наявність зв'язку між викладачем і студентом із питань засвоєння та розуміння навчального матеріалу студентами. Навчальною програмою з дисципліни “Банківська система” передбачено проведення лекцій, практичних занять та самостійну роботу студентів.

Поступовий розвиток економіки потребує осмислення накопиченого досвіду, виявлення еволюційних процесів і стрибкоподібних кроків до освоєння ринкових форм, методів і принципів фінансування підприємницької діяльності.

Знання банківської справи, порядку і правил обслуговування клієнтів комерційними банками необхідно не тільки банківським робітникам, але й економістам підприємств для забезпечення ефективного фінансування їхньої діяльності, регулювання розрахунково-касового обслуговування й виконання інших операцій. Матеріал даного практикуму спрямований на закріплення теоретичного курсу і спроможності самостійного вирішення завдань, що виникають у процесі практичної діяльності.

У практикумі наведені основні теоретичні положення банківської дїяльностї, розглянута нормативна база регулювання банківських показників, порядок формування доходів та витрат комерційного банку.

З метою кращого засвоєння знань, їх поглиблення та систематизації, набуття практичних навичок наведено теоретичні завдання, що спрямовано на ретельне вивчення основних термінів і понять, розуміння сутності та змісту банківських операцій та інших аспектів банківської діяльності.

У практикумі подані питання для обговорення на практичних заняттях, розроблений комплекс розрахункових завдвань. Для перевірки ступеня засвоєння вивченого матеріалу наведено тестові завдання, що дозволяють оцінити як знання теоретичних аспектів функціонування діяльності банків, так і знання нормативного і практичного матеріалу.

 

 


 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1145. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия