Учебное пособие. Отчет должен содержать таблицы результатов измерений и расчетов и необходимые графики

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОУ ВПО «ЧЕРЕПОВЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

 

 

Факультет общих математических

И естественнонаучных дисциплин

ХИМИЯ

 

Лабораторный практикум

 

Часть 1

 

Учебное пособие

 

 

 

 

 

Череповец

 

ББК 24 УДК 54 Х 46

Рассмотрено на заседании кафедры химии, протокол № 2 от 30.09.09 г.

Одобрено УМС ГОУ ВПО ЧГУ, протокол № 7 от 18.03.10 г.

 

 

Химия: Лабораторный практикум: Учеб. пособие. Ч. 1 / Котенко Г.А., Калько О.А., Балицкий С.Н., Кузнецова Ю.С. и др. – Череповец: ГОУ ВПО ЧГУ, 2010. – 91 с. – ISBN 978 – 5 – 85341 – 386 – 3.

 

 

В учебном пособии представлены лабораторные работы по важнейшим разделам курса химии.

Пособие соответствует Государственному образовательному стандарту и учебным программам курсов общей и неорганической химии для студентов химических и нехимических специальностей вузов.

 

Рецензенты: В.А. Котенко, канд. техн. наук, доцент (ГОУ ВПО ЧГУ); Т.А. Окунева, канд. техн. наук, доцент (ГОУ ВПО ЧГУ)

 

 

Научный редактор: В.А. Котенко, канд. техн. наук, доцент

 

ISBN 978 – 5 – 85341 – 386 – 3

© ГОУ ВПО «Череповецкий государственный университет», 2010

 

 

Введение

 

Лабораторный практикум предназначен для студентов специальностей, в учебных планах которых содержатся дисциплины «Химия», «Общая химия», «Общая и неорганическая химия», «Неорганическая химия». Он охватывает важнейшие разделы типовой программы указанных курсов. В часть 1 включены работы по следующим темам: «Основные законы химии», «Классы неорганических соединений», «Энергетика химических процессов», «Химическая кинетика».

Лабораторные работы включают в себя цель работы, основные теоретические положения, порядок выполнения работы и контрольные задания.

При выполнении лабораторных работ студенты знакомятся с измерительными приборами, с некоторыми методами исследования, а также с основными приемами обработки экспериментальных результатов.

Опыты выполняются студентами индивидуально: каждый получает задание и оформляет отчет по своим результатам, что формирует у обучаемых самостоятельность в решении поставленных задач.