Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Порядок выполнения работы. 1. Ознакомиться с испытываемым образцом и испытательной машиной (рассказывает преподаватель или лаборант)





1. Ознакомиться с испытываемым образцом и испытательной машиной (рассказывает преподаватель или лаборант).

Обмерить образец. Эскиз образца, результаты обмера d 0, l 0, , занести в отчет по работе.

2. Установить образец в захваты машины, проверить его цен­тровку, закрепить на барабане диаграммного аппарата миллиметровую бумагу и проверить исправность записывающего устройства (выпол­няет лаборант).

3. Включить электродвигатель и растянуть образец до его раз­рушения (выполняет лаборант). При испытании наблюдать за изме­нениями, происходящими с образцом и движением стрелки силоиз­мерительного устройства. Зафиксировать и записать в отчет:

- величину усилия в момент временной остановки стрелки сило­измерительного устройства при текучести материала, РТ;

- максимальное усилие Рmax;

4. Снять с машины части разрушенного образца (выполняет лабо­рант). Аккуратно их соединить по месту разрыва, замерить dк, lк, выполнить эскиз образца с полученными размерами в отчете. Вычис­лить по формуле .

5. Провести на диаграмме оси координат и проставить на ней Рmax, РТ (оригинал диаграммы растяжения поме­щает в свой отчет бригадир, а остальные члены бригады снимают ко­пии).

6. Сравнить механические характеристики материала образца и сталей, характеристики которых приведены в ГОСТе. Для этого в таб­лицу отчета записать полученные при испытаниях величины σ Т, σ в, δ, ψ, а в следующих строках близкие по значению механические ха­рактеристики сталей по ГОСТу 380-94 и ГОСТ 1050-88 (см. приложе­ния на стр. 24-26).

В выводах указать ориентировочно марку стали материала об­разца, устанавливаемую из рассмотрения сравнительной таблицы в отчете. При этом в качестве основных механических характеристик следует принимать σ в, δ.

 

 

Контрольные вопросы

1. Сформулируйте цель лабораторной работы.

2. Какой формы и размеров применяются образцы для испыта­ний?

3. Назовите основные узлы испытательной машины.

4. Назовите и охарактеризуйте основные участки диаграммы рас­тяжения.

5. Назовите основные характеристики прочности.

6. Назовите основные характеристики пластичности.

7. По какому значению относительного остаточного удлинения определяют условный предел текучести?

8. Как перестроить машинную диаграмму в условную диа­грамму растяжения?

9. Чем отличается истинная диаграмма растяжения от диа­граммы условной?

10. Для какого участка диаграммы растяжения справедлив за­кон Гука?

11. Сформулируйте закон Гука и его аналитическое выраже­ние.

12. Что такое упругость материала?

13. Какие деформации называются упругими, пластическими?

14. Что такое условный предел текучести?

15. Как по диаграмме растяжения определить долю упругих и пластических деформаций?

16. Что такое предел упругости, пропорциональности, текуче­сти, прочности?

17. По какой причине образуется шейка на образце?

18. Какие материалы называются хрупкими и какие пластич­ными?

19. Как определить значение предела текучести для материа­лов, не имеющих на диаграмме растяжения площадки текучести?

20. Что такое упрочнение, и как оно влияет на изменение механических характеристик материала?

21. Как по результатам испытания ориентировочно определить марку стали?

22. Какие напряжения являются предельными для хрупких и пластичных материалов?

23. Как определяются допускаемые напряжения для мате­риала?

 

Форма отчета о лабораторной работе №1







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 686. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия