Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Реализация





1 Исходя из диаграммы переходов, построим таблицу значений функции переходов и функции выходов (таблица 5.6).

2 Подставив соответствующие коды в таблицу 5.6, получим таблицу переходов (таблица 5.7) для системы функций возбуждения автомата.

 

Таблица 5.6 - Значения функций переходов и функции выхода автомата

 

H(ti) P(t) H(t+1) Y
       
h1 h1 h1 h1 h2 h2 h2 h2 h3 h3 p1 p4 p2 p3 p1 p4 p2 p3 p1 p5 h1 h1 h2 h4 h2 h2 h3 h4 h3 h4 y1 y2 y3 y4 y1 y2 y5 y7 y2 y6

Продолжение таблицы 5.6.

       
h3 h3 h4 h4 h4 h4 h4 p4 p2 p1 p2 p4 p5 p3 h2 h1 h4 h4 h3 h2 h1 y1 y3 y1 y2 y5 y6 y7

 

Таблица 5.7 – Таблица переходов возбуждений автомата

 

Адрес Данные
H(t) P(t) H(t+1) Y
       

 

3. Из полученной таблицы 5.7 видно, что:

- для восприятия входных кодов и оценки внутренних состояний в момент времени ti и формирования выходных откликов, автомат должен состоять структурно из комбинационной схемы, которую можно построить, например, на ППЗУ типа К573РФ2;

- для хранения внутренних состояний автомат должен содержать элементы памяти, допустим, на D-триггерах типа К155ТМ2 или К561ТМ2.

Рисунок 5.3 – Функциональная схема синтезируемого автомата Мили

 

В таком случае эскиз функциональной схемы создаваемого конечного автомата Мили на ППЗУ и триггерах будет выглядеть, как показано на рисунке 5.3.

В этой схеме комбинации входных сигналов, сигналы установки начального состояния, управляющие сигналы для конечного автомата можно будет подавать с выходов счетчика импульсов стенда, а в качестве источника тактовых импульсов автомата, которые необходимо подавать на элементы памяти, использовать генератор синхроимпульсов стенда (СИ).

Комбинационная часть схемы автомата реализуется на ППЗУ путем непосредственной прошивки в ячейках памяти содержимого таблицы переходов (коды Н(t+1) и Y) по адресам, определяемым кодами Р(t) и H(t). Элементы памяти на двух триггерах могут хранить два бита информации о внутреннем состоянии автомата после перехода в очередное состояние.

Поскольку при реализации в ППЗУ минимизация комбинационной схемы не имеет смысла, то можно сразу переходить к размещению содержимого таблицы 5.7 в ППЗУ.

4. Получение кодов прошивки

Так как таблица 5.7 имеет всего 17 строк (т.е. в ПЗУ необходимо запомнить только 17 байт), а в ППЗУ К573РФ2 имеется возможность записать 2048 байт, то не все адресное пространство микросхемы необходимо занимать реализуемым автоматом. Поскольку комбинационная часть имеет только 5 входов, то можно выделить для данного автомата любую непрерывную область адресного пространства микросхемы емкостью в 32 байта. Для этого необходимо на 6 из 11 адресных входов микросхемы ППЗУ подать какие-либо константы. В выделенную таким образом область ППЗУ необходимо записать содержимое таблицы 5.7 в соответствии с выбранным вариантом обозначения оставшихся адресных входов микросхемы входными переменными комбинационной части автомата.

Разместим комбинационную часть в области ППЗУ, начинающуюся с адреса 00H. Следовательно, на старшие разряды адресных входов микросхемы необходимо при этом подать константу 000000B. В таблице 5.8. приведена полученная прошивка ППЗУ.

 

Таблица 5.8 – Адреса и данные, записанные в ППЗУ

 

Адрес Данные Адрес Данные Адрес Данные Адрес Данные
      5B   A9   E9
  **   **   **   **
  1B A9   9B 1A  
  EB **   E4 1B  
  ** **   ** 1C **
  BA 0D 3A     1D DB
  ** 0E **   ** 1E **
  ** 0F C3   ** 1F  

 

В таблице 5.8 знаком ** помечены безразличные состояния функций возбуждения автомата. Входные сигналы, соответствующие этим состояниям не должны подаваться согласно диаграмме переходов автомата и должны быть запрещены. Соответствующие ячейки ППЗУ могут оставаться не запрограммированными, т.е. иметь содержимое FF.

 

Контрольные вопросы

1 Поясните принцип действия программатора.

2 Поясните принципы работы синхронного и асинхронного автоматов.

3 Опишите таблицу переходов для конкретного автомата, заданного другим способом.

4 От чего зависит корректность поведения асинхронного автомата?

5 В чем заключаются преимущества и недостатки асинхронных автоматов?

6 Как работать со стендом?

7 Пояснить устройство и работу микросхемы К573РФ2.

8 Назовите и объясните назначение основных файлов программного обеспечения программатора.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 578. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия