ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ. В процессе выполнения лабораторных работ по курсу «Строительная теплофизика» студенты получают возможность закрепить теоретические знанияВ процессе выполнения лабораторных работ по курсу «Строительная теплофизика» студенты получают возможность закрепить теоретические знания, полученные ими на лекциях, глубже изучить физическую сущность теплофизических процессов, ознакомиться с методами измерения физических величин, овладеть навыками определения количественных и качественных характеристик микроклимата помещений и ограждающих конструкций зданий. Во время лабораторных занятий используются приборы заводского изготовления для определения количественных характеристик, а также установки, изготовленные в лабораторных условиях, для определения качественных и сравнительных характеристик. После выполнения лабораторных работ студент должен знать: что такое микроклимат, его параметры, какими режимами он создается и каким нормативным и санитарно-гигиеническим технологическим требованиям должен соответствовать. Лабораторные работы студенты выполняют группами (по три-четыре человека). В процессе подготовки к их выполнению студенты должны изучить теоретический материал, ознакомиться с методическими указаниями, изобразить принципиальную схему прибора или установки, подготовить формы таблиц и графиков, ответить на контрольные вопросы. Студенты, допущенные к выполнению работы, получают у преподавателя инструктаж по правилам эксплуатации данной лабораторной установки и техники безопасности. По окончании экспериментальных и расчетных работ студенты должны практически уметь пользоваться приборами измеряющими температуру, влажность, движение воздуха в помещениях, температуру ограждающих конструкций. Затем составляется отчет о проделанной работе, который предоставляется преподавателю. Студенты, не представившие оформленный отчет и не проявившие достаточных знаний, к выполнению очередной работы не допускаються. При выполнении лабораторной работы необходимо соблюдать правила техники безопасности: 1 Не касаться оголенных токоведущих частей схемы, находящихся под напряжением (рубильников, зажимов и др.). 2 Не произодить переключения в схеме, находящейся под напряжением. 3 При обнаружении неисправности состояния электрического оборудования, приборов и проводов нужно немедленно обратиться к преподавателю. 4 Не отходить от приборов, находящихся под напряжением, не оставлять их под напряжением при обработке результатов опытов. 5 Следует помнить, что на рабочих местах напряжение составляет 380, 220 и 127 В, что опасно для жизни человека. В случае поражения электрическим током необходимо немедленно оказать первую помощь пострадавшему и вызвать врача.
|
