Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методика и порядок выполнения работы. До начала занятия в лаборатории студенты должны: 1 Ознакомиться с установкой и сделать ее схематический чертеж (рис





До начала занятия в лаборатории студенты должны:
1 Ознакомиться с установкой и сделать ее схематический чертеж (рис. 4.1). Изучить рекомендованную литературу.

2 Заготовить форму таблицы для записи результатов измерений (табл. 4.1).
3 Ответить письменно на контрольные вопросы.
Во время занятий в лаборатории:

1 Проверить исправность приборов. Стрелка при выключенном рефлекторе должна находиться на нуле.

2 Установить в камере эталонный образец, включить рефлектор. Через определенное время записать показание гальванометра. Поочередно менять в камере образцы с разным цветом и отмечать соответствующие показатели гальванометра. Измерения провести в три цикла, после чего выключить рефлектор и сложить образцы материалов в место их хранения.

3 Вычислить среднее показание из трех измерений и определить искомый коэффициент по формуле .

Таблица 4.1 − Таблица регистрации результатов измерений и обработке
к лабораторной работе

Номер образ-ца Характерис-тика образца (цвет, загрязнение) Отсчет по гальванометру Коэф- фициент отражения тепловой радиации
Отражение радиации от эталона Отражение тепловой радиации от образца
      сред-нее       сред-нее
                     

 

 

 
 
А – рефлектор 220V; Б – термостолбик; В – гальванометр; Г – камера для установки образцов; Д – образцы различных цветов Рисунок 4.1 − Определение коэффициентов отражения тепловых лучей от поверхностей образцов различных цветов  

 

 

Контрольные вопросы

1 Как проходит передача теплоты?

2 Что такое коэффициент излучения и коэффициент отражения лучистой теплоты?
3 Какими приборами можно измерить тепловую радиацию?

4 От чего зависит интенсивность солнечной радиации, падающей на ограждение?
5 Коэффициент поглощения солнечной радиации различных материалов.

Лабораторна работа Т5

Определения коэффициента пропускания РАДИАЦИИ
СТЕКЛами РАЗличных СОРТОВ

Цель работы: определить (примерно) в лабораторных условиях коэффициент пропускания тепловой радиации образцами стекол различных сортов.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 531. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия