Они не боятся бурь

Италия знаменита виноградом.

 

7. Определите у каждого существительного его грамматическую форму (1 б.):

 

Stellae noctu nautis viam indicant.

 

Max: 10 баллов.

Тест № 2. Вариант 1.

 

1. Определите тип склонения имен существительных (2 балла):

 

Magister, -tri (m); consul, is (m); praemĭ um, i (n); mensa, ae (f); navis, is (f); fides, ei (f); contentus, us (m); puella, ae (f); spes, ei (f); despectus, us (m).

2. Просклоняйте словосочетания по падежам в singularis et pluralis (3 б.):

Poē ta magnus, faber clarus, scriptum antiquum.

 

3. Проспрягайте глаголы в praesens indicativi activi et passivi (3 б.):

 

Tenere - держать, visitare - посещать, committĕ re - соединять.

 

4. Поставьте каждый глагол в четыре формы повелительного наклонения (2 б.):

 

Scribĕ re - писать, indicare - указывать, videre - смотреть, scire - знать.

 

5. В следующих предложениях определите род, число, падеж, тип склонения имен существительных и спряжение, время лицо, число глаголов (4 б.):

 

Amici Marcm visĭ tant.

Discipŭ li Romani sententĭ as in tabŭ lis scribŭ nt.

 

6. Из данных существительных и прилагательных составьте четыре словосочетания (4 б.):

 

Ars, artis (f) - искусство, orator, oratoris (m) - оратор, medĭ cus, i (m) - доктор, historĭ a, ae (f) - история;

Habilis, e - искусный, ловкий, magnus, a, um - большой, великий, clarus, a, um - знаменитый, tristis, e - грустный.

 

7. Переведите на русский язык слова (2 б.):

1) Repetitĭ o, -onis (f), 2) sapiens, -entis 3) regĭ o, -onis (f), 4) fluvĭ us, i (m), 5) domĭ nus, i (m), 6) mens, -tis (f), 7) ferrum, i (n), 8) antiquus, a, um, 9) arx, -cis (f), 10) parare.

 

8. Переведите на русский язык (5 б.):

 

1) Otĭ um post negotĭ um.

Dea sagittas habet.

3) Credĕ experto!

Nautae procellas non timent.

5) Justitĭ a – regnorum fundamentum.

6) Italĭ a uvis clara est.

7) Docendo discĭ mus.

Dura lex, sed lex.

Scriptum paratum est.

10) Consuetudo est altě ra natura.

Max: 25 баллов

Тест № 2. Вариант 2.

 

1. Определите тип склонения имен существительных (2 балла):

 

Puer, i (m); orator, is (m); pretĭ um, i (n); musa, ae (f); nubes, is (f); dies, ei (f); casus, us (m); stella, ae (f); caries, ei (f); conspectus, us (m).

2. Просклоняйте словосочетания по падежам в singularis et pluralis (3 б.):

 

Poē ta clarus, ager magnus, bellum novum.

 

3. Проспрягайте глаголы в praesens indicativi activi et passivi (3 б.):

 

Docere - обучать, laudare - хвалить, ducĕ re - вести.

 

4. Поставьте каждый глагол в четыре формы повелительного наклонения (2 б.):

 

Ludĕ re - играть, rogare - спрашивать, flere - плакать, audire - слушать.

 

5. В следующих предложениях определите род, число, падеж, тип склонения имен существительных и спряжение, время лицо, число глаголов (4 б.):

 

Amicae Barbaram visĭ tant.

Poē tae Romani fabŭ las de deis scribŭ nt.

 

6. Из данных существительных и прилагательных составьте четыре словосочетания (4 б.):

 

Pars, partis (f) - часть, homo, hominis (m) - человек, amicus, i (m) - друг, fabŭ la, ae (f) - история;