Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Показания





• при асептических процедурах

• во всех случаях возможного контакта с кровью, другими биологическими жидкостями или инфицированными поверхностями, предметами

• при возможном контакте с химическимивеществами: моющими средствами, дезинфекционными средствами

Противопоказания - гнойничковое или другое поражение кожи, трещины, раны

Необходимые условия:

• достаточное количество перчаток стерильныхи нестерильных, разовых и многократного применения

• смена перчаток после каждого пациента

 

ПРОЦЕСС ОБОСНОВАНИЕ
1. Вымыть руки стандартным способом 2выбрать перчатки в зависимости от предстоящей процедуры -стерильные перчатки при стерильных процедурах, нестерильные чистые -при выполнении других процедур 3. стерильные перчатки в упаковке достать стерильным пинцетом из бикса или вскрыть верхнюю упаковку на разовых стерильных перчатках и достать пинцетом перчатки во внутренней упаковке, 4 расположить перчатки на отдельном столике на стерильной пеленке 5. отвернуть стерильным пинцетом верхние края стандартной упаковки, в которой перчатки лежат ладонной поверхностью кверху, а края перчаток отвернуты кнаружи в виде манжет 6. большим и указательным пальцем правой руки захватить изнутри отвернутый край левой перчатки и осторожно натянуть ее на левую руку 7.пальцы левой руки (одетой в перчатку) подвести под отворот тыльной поверхности правой перчаткии натянутьеена правую руку • не меняя положения пальцев, отвернутьзагнутый край перчатки • так же отвернуть край левой перчатки 8. руки в стерильных перчатках следует держатьсогнутыми в локтевых суставах и приподнятыми вперед на уровне выше пояса 9 в случае повреждения перчатки необходимо сменить перчатки 10. перчатки необходимо менять (а не мыть), завершив процедуру, между контактами с пациентами или послеконтакта с загрязненными предметами 11. при снятии перчаток: • пальцами левой руки в перчатке захватитьповерхностькрая правой перчатки и энергичным движением • снять ее выворачивая наизнанку • большой палец и правой руки (без перчатки) завести внутрь левой перчатки и захватив внутреннюю поверхность энергичным движением снять перчатку с левой руки, выворачивая ее наизнанку 12 использованные перчатки опустить в емкость для последующей обработки • удаление бытовой грязи, временных и частично резидентных микроорганизмов, продуктов жизнедеятельности кожи   • перчатки уменьшают степень загрязнения рук • сохранить стерильность перчаток • правильная упаковка сводит к минимуму риск нарушения стерильности перчаток • касаясь только внутренней поверхности перчатки, сохранить ее стерильность и не нарушить целостность при надевании перчаток • протирание спиртом снимает тальк • если руки опустить ниже уровня пояса они считаются расстерилизованными • при повреждении перчаток возможно инфицирование кожи медсестры кровью или др биологическими жидкостями пациента, а перчаточный сок (накопившийся пот) может инфицировать пациента • смена перчаток уменьшает риск перекрестного заражения • при мытье перчаток дезинфектантами возможно их повреждение • при мытье перчаток повышается увлажнение внутри перчаток, усиливается рост микроорганизмов во влажной среде и увеличивается риск перекрестной инфекции     • при снятии перчаток касание к наружной поверхности использованных перчаток вызывает инфицирование кожи медицинской сестры   • обработка использованных перчаток уменьшает загрязнение окружающей среды микроорганизмами  

 

Задание № 5. Научиться проводить стерилизацию изделий медицинского назначения.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1836. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

Билиодигестивные анастомозы Показания для наложения билиодигестивных анастомозов: 1. нарушения проходимости терминального отдела холедоха при доброкачественной патологии (стенозы и стриктуры холедоха) 2. опухоли большого дуоденального сосочка...

Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва. Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия