Студопедия — Работа 12. Исследование распределения воздуха в двухструйном параллельном соединении
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Работа 12. Исследование распределения воздуха в двухструйном параллельном соединении






Цель работы: закрепить знания о коэффициенте расхода воздуха и его практическом использовании, исследовать распределение воздуха по ветвям параллельного соединения.

Общие сведения

 

При отсутствии утечек или подсосов воздуха распределение его в двухструйном параллельном соединении (рис.12) подчиняется очевидному закону:

 

Q = Q1 + Q2 (47)

 

Это элементарное уравнение разрешимо, если известны любые два его члена. Если менять сопротивление одной из ветвей соединения с помощью шибера, выполняющего роль вентиляционного окна, то будет меняться и общий расход воздуха Q за счет изменения общего сопротивления системы выработок, и его распределение по струям (ветвям) Q1 и Q2 , причем все эти изменения будут подчиняться закону (47). Например, если полностью перекрыть выработку 2, то Q2 = 0 и Q = Q1 ; если уменьшать сопротивление выработки 2 (например, приоткрывать шибер), то Q и Q2 будут увеличиваться, а Q1 – уменьшаться, но так, что равенство (47) будет оставаться справедливым.

 

 

 


Рис. 12. Двухструйное параллельное соединение

Поэтому, зная общий расход воздуха Q и расход воздуха в любой из ветвей двухструйного параллельного соединения, можно определить расход воздуха в другой ветви.

 

План работы

 

1. Изучите общие сведения.

2. Вспомните устройство аэродинамической установки и правила измерения депрессии в ее точках.

3. Подготовьте табл.3.

4. Исследуйте распределение воздуха при изменении сопротивления нижней ветви. Для этого выполните следующие действия.

4.1. С помощью двух микроманометров или микроманометра и тягомера одновременно измерьте статическую депрессию на участке 0-1 и скоростную депрессию между точками 7 и 6 при полностью открытом шибере 1 и пяти различных положениях шибера 2. В первом положении шибер 2 должен быть полностью закрыт; при этом по нижней ветви воздух не пойдет (при отсутствии подсосов) и h с к 7-6 = 0; во втором положении шибер 2 должен быть приоткрыт примерно на 10 мм (см. риски на шибере), в третьем – на 20 мм, в четвертом – на 30 мм и в пятом – полностью открыт.

При наличии одного прибора измерения выполняются так, как указано в работе 11.

4.2. Для каждого из пяти положений шибера определите:

-площадь окна Sок, регулируемую шибером; эта площадь определяется по формуле Sок = КН, м2, где Н – высота подъема шибера над почвой выработки (высота щели), м; К – эмпирический коэффициент; для аэродинамических моделей № 2, 3, 4 К = 0, 043; для модели № 1- верхняя ветвь (без крепи) К =0, 050, нижняя ветвь (с крепью) К = 0, 045.

-отношение площади окна Sок к площади S поперечного сечения выработки, в которой установлено окно (шибер); значение S принимается по табл.1;

-количество воздуха, поступающего в модель (формулы 22 и 23);

-скорость движения воздуха в точке 7 vт = v7 (формула 16);

-расход воздуха в нижней ветви модели

 

Q н = Kр vт Sт (48)

 

-величину коэффициента расхода воздуха Kр примите по материалам работы 11; площадь сечения выработки в точке 7 Sт примите по табл.1;

-расход воздуха в верхней ветви модели

 

Q в = Q – Q н (49)

 

Исходные данные и результаты расчетов занесите в табл. 16.

Таблица 16

Номер регулирующего шибера   Отношение Sок / S   h ст 0-1 мм вод. ст.   h ск 7-6 мм вод. ст.   V1, м / с   V7, м / с   Q м3 / c   Q н м3 / c   Q в м3 / c
                 
  . . .              

Результаты измерений и расчетов расхода воздуха изобразите графически (рис. 13).

5. Исследуйте распределение воздуха при изменении сопротивления верхней ветви. Для этого выполните те же действия, измерения и расчеты, что и в пункте 4, но расход воздуха регулируйте шибером 1. Начинайте измерения при полностью открытом шибере 2 и полностью закрытом шибере 1.

6. Оформите и защитите отчет.

 

 
 

 

 


Рис. 13. Распределение воздуха в двухструйном соединении

Контрольные вопросы

 

1. Что такое депрессия?

2. От чего зависит величина статической депрессии?

3. Чем отличается точка 7 модели от точки 6?

4. Какое давление действует в точках 6 и 7 модели?

5. Что такое скоростная депрессия?

6. Скорость движения воздуха в точке 7 больше или меньше средней по сечению и почему?

7. Как определить среднюю скорость движения воздуха в любом сечении модели?

8. Что выражает коэффициент расхода воздуха?

9. Какие значения может принимать коэффициент расхода воздуха: равные единице, больше или меньше ее?

10. Как определить расход воздуха в коллекторе, в верхней и в нижней ветви модели?

11. Как и почему меняется количество воздуха, поступающего в коллектор модели при изменении положения шибера?

12. Если полностью открыты оба шибера, то по какой ветви (верхней или нижней) проходит большее количество воздуха?

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 849. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия