Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Международная экономика и ее предмет





Практикум к теме 1

1.Что дает нам изучение курс " Международной экономики"? Назовите несколько причин

Ответ:

1.

2.

3.

4.

…..

1.Определение МЭ  
2.Предметом теории МЭ  
3.Признаки МЭ  
4. Период становления МЭ  
5.Разделы МЭ  
  6. Товары в МЭ делятся на..      
   

 

Структура международной экономики

1. Формы МЭО  
2. Формы регулирования МЭ Сферы регулирования  
Субъекты регулирования  
3. Функциональные разделы МЭ  

Международная торговля.

  1.Определение   Международная торговля  
Внешняя торговля  
   
2. Торговый оборот  
3. Торговое сальдо  
4. Показатели развития МТ    

Составьте словарь новых терминов с объяснением их значений.

1. Международная экономика

2. Международная торговля

3. Торговый оборот

4. Торговое сальдо

5. Внешняя торговля

6. Международная макроэкономика

7. Совокупный спрос

8. Международное разделение труда

9. Общее разделение труда

10. Частное разделение труда

11. Единичное разделение труда

12.Факторы производства

13.Международное разделение факторов производства.

14. Мировое хозяйство

15. Экспорт

16. Импорт

17. Торгуемые товары

18. Неторгуемые товары

19. Совокупное предложение

6. Вопросы для самоконтроля:

1. Что изучает международная экономика (предмет)?

2.Чем отличается международная торговля от внешней торговли?

3. Какие признаки международной экономики?

4. Каковы Базовые понятия международной экономики?

5. Какие существуют формы международных экономических отношений?

6.Какие основные формы регулирования международной экономики?

7. Какие организации регулируют международную экономику.?

8.Что такое торгуемые неторгуемые товары?

9.Что такое Совокупный спрос и совокупное предложение в международной экономике?

10. Основные черты мирового рынка?

11. Какие показатели применяются для характеристики состояния и развития МТ?

12. Как можно понять международное разделение, таких факторов производства как земля, технология?

13. Что означает мобильность факторов производства?

14.Каковы классификации факторов производства в МЭ?

15. Каковы основные виды ОРТ?

16. Каковы характерные черты современного мирового хозяйства?

17. Чем отличается международная экономика от мировой экономики

Задачи.

1.Величина ВВП Японии в 1995г. составила 3332, 1 млрд. долл., а объём экспорта 339, 88 млрд. долл. Рассчитайте экспортную квоту и определите степень открытости экономики.

 

2.Объём экспорта Канады в1995г. составил 134, 06 млрд. долл., при объёме

мирового экспорта 3643, 6 млрд. долл.

Рассчитайте долю Канады в общем объёме мирового экспорта в 1995г.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 827. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия