Створення локальних кошторисів за одиничними розцінками, коли заздалегідь відомі шифри розцінок
Якщо відомий номер розцінки, введення її у локальний кошторис здійснюється наступним чином:
| № кроку
| Найменування дії
| Клавіша
| | ліва
| права
| |
| Після виконання кроку 17 п.3.1.1 з’явилося підменю. Якщо заздалегідь відомі номери розцінок для розрахунку локального кошторису в підменю, яке виникне, відмітити Задание ПО позиции явно
|
+
|
|
|
| У відміченому рядку Ф127 висвітиться яскравим зелено-блакитним кольором прямокутник у графі Шифр и номер позиции норматива. Там слід написати номер розцінки, наприклад, Е1–18–4, відмітити натисненням клавіші Enter.
|
|
|
| Примітка: наведено опис кроків при використанні Стандартной НСИ (стандартної нормативно-довідкової інформації, тобто такої, що міститься у нормативній базі АВК-3)
|
|
| Автоматично заповняться графи локального кошторису Наименование работ и затрат, единица измерения і Стоимость единицы, грн., висвітиться блідим зелено-блакитним кольором графа Количество з указанням одиниці виміру, наприклад м3. Там слід уписати обсяг робіт (наприклад 155) у тих одиницях вимірювання, яка вказана. Відмітити натисненням клавіші Enter. Уписана цифра автоматично переведеться в ту одиницю вимірювання, що передбачена відповідною розцінкою – 0, 155 тис.м3. Автоматично заповняться графи Общая стоимость, грн.
Натиснути Enter
Висвітиться синя смуга
Виставити курсор для наступного рядка, відмітити
|
| +
|
Повторити кроки, починаючи з 1 по 3, для занесення в локальний кошторис наступної розцінки
Примітки:
1. Набирати літери і цифри шифру нормативу необхідно без використання знаку „пропуск”
2. Якщо допущена помилка у шифрі розцінки, слід два рази клацнути на шифрі розцінки, внести необхідні зміни на синьо-зеленому прямокутнику і натиснути Enter.
3. Щоб уставити у створений локальний кошторис пропущену розцінку чи ресурс у технологічній послідовності виконання будівельно - монтажних робіт, необхідно навести синю смугу курсором або клавішами ↑ ↓ на той рядок кошторису, перед яким необхідно вставити пропущену необхідну строчку, і зробити запис пропущеного рядка (кроки 1 –3).
4. Щоб перемістити рядок або декілька рядків з одного місця на інше, необхідно:
| № кроку
| Найменування дії
| Клавіша
| |
| Навести синю смугу на рядок (перший рядок групи рядків, які потрібно перемістити) і відмітити
|
|
+
| |
| Виникає вікно, в якому відмітити Начать/закончить выделение строк
|
+
|
|
|
| Відмічений рядок забарвлюється коричневим кольором. Якщо треба відмітити декілька рядків підряд, то потрібно навести курсор на останній рядок і знову відмітити Начать/закончить выделение строк
|
|
+
|
|
| Далі слід навести синю смугу на рядок, над яким необхідно вставити виділені рядки кошторису і відмітити правою клавішею.
З’являється вікно, в якому відмітити Перемещение
|
+
|
+
|
Виділені рядки переміщуються на вказане місце
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...
|
Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...
|
Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...
Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы:
1) первичные...
Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...
|
Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...
Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...
Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...
|
|
