Студопедия — Порядок выполнения работы. 1. Бакалавры объединяются в группы из трех человек
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Порядок выполнения работы. 1. Бакалавры объединяются в группы из трех человек






1. Бакалавры объединяются в группы из трех человек.

2. Каждой группе бакалавров выдается один из 10 вариантов по видам (табл. 1.1) и по свойствам (табл. 1.2) материалов.

3. Бакалавры на основании своего опыта и знаний, приобретен­ных на лекциях и при изучении источников [1, 2,..., 10], индивиду­ально распределяют материалы и их свойства по соответствующим графам таблиц и диаграмм формы отчета.

4. В рамках группы проводится обсуждение индивидуальных результатов тестирования, по результатам которого могут вноситься изменения в таблицы и графики.

5. Бакалавры группы с помощью медиоустановки «защищают» выполненную работу.

1.1. Основы выполнения работы

Работа выполняется с элементами деловой игры: бакалавр на­ходит информацию, учится представлять ее в наглядном виде и ар­гументированно обосновывать принятую им классификацию, свой­ства, назначение и применение материалов.

Материалы классифицируются по признакам агрегатного со­стояния, происхождения, химического состава, молекулярного строения, структуры, электрической природы и другим показателям.

Свойства материалов - это сложный многоэлементный ком­плекс, во многом указывающий на возможность практического их использования.

Для наглядности демонстрации свойств удобно представлять их в виде диаграммы Парето по возрастанию или уменьшению каких- либо характеристик. В качестве примера на рис. 1.1 приводятся результаты ранжирования (лаб. раб. № 15) способов резки проката по
уменьшению суммы обратных рангов.

Качество материалов - это сложно построенный комплексный показатель. Нельзя по отдельному показателю оценить качество. Например, металл может быть очень твердым и прочным (хорошие показатели), но хрупким и недолговечным (плохие показатели).

Свойства материалов определяются различными методами: ме­ханическими, физическими, химическими и технологическими. В последующих лабораторных работах будут рассмотрены особен­ности некоторых из них.

Материалы по химическому составу делятся на две группы: ме­таллы и неметаллы.

Основой материала может быть один химический элемент или несколько. Неизбежно присутствие некоторых элементов в виде примесей.

Химический состав и структура определяют и другие ком­плексные свойства материалов: физические, механические, эксплуа­тационные, экономические и технологические.

Физическими свойствами материалов являются температурные и теплофизические свойства, плотность, влажность, характеристики взаимодействия с жидкостями и газами, электромагнитные и другие свойства.

1.2. Варианты работы

Варианты материалов и свойств представлены в табл.1.1 и 1.2.

Таблица 1.1

Варианты материалов

№ варианта Перечень материалов
  Кварц, бронза, липа, чугун, пенопласт, лед
  Песок, сталь, береза, кирпич керамический, вода, графит
  Латунь, песок лесной, кирпич силикатный, кислород, со­сна, бензин
  Титан, глина, керамзит, ель, полиэтилен, полипропилен
  Алюминий, мрамор, вода, капрон, керамзитоблок, береза
  Медь, известь, ацетилен, кедр, фанера, алмаз
  Свинец, воздух, соляная кислота, осина, минеральная вата, ель
  Лед, чугун, дуб, мрамор, теплоблок, графит
  Снег, вольфрам, сапропель, бензин, поликарбонат, сосна
  Капрон, олово, солома, высоколегированная сталь, золоблок, ель

Таблица 1.2

Варианты* свойств материалов

№ варианта Перечень свойств
  Плотность, ковкость, износостойкость, литейные свойства, твердость, мелкозернистость, усталостная прочность
  Содержание хрома, электропроводность, свариваемость, кор­розийная стойкость, прочность на растяжение, плотность
  Стоимость, упругость, ковкость, усталостная прочность, со­держание углерода, теплопроводность
  Выбросы в атмосферу при производстве, прочность, затраты на монтаж, теплопроводность, крупнозернистость, упругость
  Выбросы в атмосферу при утилизации, эксплуатационные за­траты, ударная вязкость, ковкость, пористость, прочность на сжатие
  Твердость, износостойкость, теплопроводность, сваривае­мость, содержание цинка, упругость
  Транспортные издержки, литейные свойства, усталостная прочность, содержание никеля, гранецентрированная решетка, плотность
  Упругость, твердость, коррозийная стойкость, стоимость, теп­лопроводность, свариваемость
  Содержание серы, огнестойкость, прочность, свариваемость, усталостная прочность, пористость
  Температура плавления, содержание бериллия, литейные свой­ства, твердость, выбросы при эксплуатации, прочность

Варианты свойств материалов {табл. 1.2) не связаны с вариантами мате­риалов (табл. 1.1).

Содержание отчета

1. Классификация материалов:

Материал Металл или не металл Агрегатное состояние: жидко, твердое, газообразное По происхождению По электропроводности
        Природный Искусственный Проводник Диэлектрик
Органический Неорганический
         

2. В виде диаграмм Парето расставьте материалы по возраста­нию у них: плотности, теплопроводности, стоимости, прочности и других показателей (наименования материалов укажите на сносках или в прямоугольниках диаграммы).

3. В виде диаграмм Парето расставьте материалы по возраста­нию суммарных экологических выбросов в общем жизненном цикле их производства, эксплуатации и утилизации.

4. Укажите, где материалы (табл. 1.1) используются и их самое(ые) главное(ые) свойство(а):

Материал Где используется Главное(ые) свойство(а)
       

5. Укажите, к какой группе (химическая, структурная, физиче­ская, технологическая, механическая, экологическая, экономическая или эксплуатационная) относятся свойства материалов (табл. 1.2):

Свойства материалов Группа
     

Работу выполнил Группа Дата


 

2 Определение плотности материалов

Цель работы: научиться определять плотность материалов и шлявлять ее взаимосвязь с другими свойствами.

Приборы и инструмент: весы торговые РН-10Ц13У и электронные XJ-2K81 OS, ультразвуковой прибор «Пульсар 1.1», штангенциркуль, линейки.

Образцы материалов: алюминий, медь, сталь, титан, латунь, свинец, кирпич силикатный и керамический, мрамор, бетон, керам- штобетон, древесина, пенопласт...

Порядок выполнения работы:

1. Получить образец материала (один на группу из трех бака­лавров).

2. Сделать эскиз образца с указанием размеров (в мм) и вычис­лить объем образца (в см3).

3. Взвесить образец, г.

4. Рассчитать плотность материала, г/см3.

5. Измерять скорость распространения ультразвуковых волн Vp* по материалу образца (м/с), модуль упругости Юнга Е (ГПа), ошибку измерения Я (%) и коэффициент вариации W (%).

6. По литературным данным выявить влияние плотности мате­риалов на свойства материалов.

2.1. Плотность материала

Знание плотности материалов и других параметров, характери­зующих взаимосвязь между массой и объемом, необходимо в строи­тельстве, промышленности, сельском хозяйстве и торговле, а также при проведении научно-исследовательских работ с целью:

- определения количества, дозирования, учета расхода материа­лов и готовой продукции;

- расчета грузоподъемности выемочно-погрузочных и транс­портных машин;

- определения прочности конструкций и решения других инже­нерных и экономических задач.

*3десь и далее обозначения величин приняты в соответствии с используемыми в паспортах приборов.

Плотность - мера количества вещества т в единице объема V:

Различают истинную, среднюю, насыпную и относительную плотности материалов.

Истинная плотность - масса единицы объема абсолютно плот­ного материала, т.е. это плотность материала без пор.

Средняя плотность (г/см3 или кг/м3, далее - плотность) есть масса единицы объема материала в естественном состоянии (объем определяется вместе с порами).

Насыпная плотность - масса единицы объема рыхло насыпанных зернистых или волокнистых материалов (цемента, песка, щебня...).

На практике удобно сравнивать плотность материала с плотно­стью воды, составляющей 1000 кг/м3 (1 г/см3) при температуре 4 °С, т.е. используется относительная плотность.

Минимальную плотность имеют газы, а максимальную - метал­лы и каменные материалы (прил.1).

Имеется несколько способов определения плотности материа­лов: гидростатического взвешивания и пикнометрирования, взвеши­вания в воздухе и метод денсинтометра.

Самым простым и распространенным способом, но обеспечи­вающим меньшую точность является определение плотности весо­вым методом в воздухе.

Порядок определения плотности материала весовым методом следующий:

1. Взвешивают образец.

2. Определяют размеры образца.

3. Вычисляют объем образца.

4. Рассчитывают плотность материала.

2.2. Упругость материала

Материалы в конструкциях работают на растяжение, сжатие, изгиб или кручение, испытывая соответствующие деформации.

Напряжение - мера внутренних сил, возникающих при дефор­мации материала, представляющая собой отношение усилия Р (растяжения или сжатия) к площади F поперечного сечения образца или детали:

Упругость - свойство материала восстанавливать свою форму и объем при прекращении внешних воздействий. Упругость - это очень важная характеристика материалов, так как от нее зависит жесткость конструкции. Она обусловлена взаимодействием между атомами и молекулами и их тепловым движением. Плотность мате­риалов определяет во многом значения других показателей, в том числе и их упругость.

Количественных характеристик упругих свойств материалов несколько; важнейшими из них являются модуль упругости Юнга (модуль продольной упругости) Е и коэффициент Пуассона v (модуль поперечной упругости).

Модуль Юнга Е представляет собой меру жесткости материала и отражает сопротивляемость материала упругой деформации. Он практически не зависит от структуры материала и хорошо коррелируется с температурой его плавления. Жесткость конструкции повышается с увеличением модуля упругости.

Коэффициент Пуассона отражает соотношение между продольными и поперечными деформациями. Величина этого коэффициента для материалов находится в пределах 0, 2...0, 45, составляя для большинства металлов ~ 0, 3.

Начальный участок диаграммы растяжения представляет собой прямую линию. Крутизна этого участка (отношение напряжения к деформации) является характеристикой металла - модулем упруго­сти Юнга (модулем Е).

Модуль Юнга Е - отношение величины напряжения ст к вы­званной им относительной деформации е (рис. 2.1):

.

Относительное удлинение (сжатие) г испытываемого материала определяется по формуле

,

где l и lо — длины образца, соответственно, после растяжения и на­чальная.

Коэффициент Пуассона представляет собой отношение относительных деформаций, т.е. поперечной продольной :

.

Жесткость – способность материала сопротивляться изменению размеров и формы при заданной нагрузке. Чем больше жесткость материала образца или детали, тем меньше изменения формы и размеров испытывают они при нагружении (рис.2.2).

Рис. 2.1. Изменение напряжения от относительного удлинения е материалов
Рис. 2.2. Схема изменения длины а в зависимости от относительного / и диаметра d образца при его растяжении силой Р  

 


2.3. Ультразвуковой метод определения модуля упругости Юнга

Модуль упругости определяют по диаграмме растяжения образца или ультразвуковым методом.

Ультразвуковой метод основан на зависимости скорости распространения Fp ультразвуковых колебаний (частота выше 20 кГц) в материалах от их упругости Е и плотности р:

*Формула и обозначения величин приняты из руководства по эксплуатации ультразвукового прибора «Пульсар 1.1».

м/с,

где E - модуль упругости Юнга, ГПа; р - плотность материала, кг/м3; А: - коэффициент взаимосвязи.

Челябинское научно-производственное предприятие «Интер­прибор» выпускает большую номенклатуру малогабаритных прибо­ров для неразрушающего контроля строительных материалов. В ла­бораторных работах № 2...№ 5 используются некоторые из них: приборы для определения прочности бетонов «Оникс-2.51», влаж­ности ВИМС-2.1 и теплопроводности материалов МИТ-1 и ИТС-1, плотности тепловых потоков и температур ИТП-МГ4.03/Х(У) «По­ток», ультразвуковой прибор «Пульсар-1.1», двухканальный гигро­метр ТЕМП-3.2.1.

Достоинства этих приборов:

1. Применяются в качестве инструментальных методов нераз­рушающего контроля.

2. Дисплей и управление процессом измерения этих приборов построены по одинаковым принципам.

3. Приборами выполняется первичная обработка информации (определяются среднее значение и ошибка измерений, строятся графики), проводится ее накопление и обеспечивается связь с ком­пьютером.

4. Для повышения точности измерений в программу вводится название исследуемого материала, тем самым закладываются неко­торые его основные характеристики.

5. Приборы фиксируют значения физических величин (темпе­ратуры, скорость и т.д.), которые далее пересчитывается в опреде­ляемые характеристики материала (теплопроводность, проч­ность...).

При пользовании прибора Пульсар-1.1 вначале устанавливают­ся исходные параметры:

- в пункте «режим работы» - поверхностное или сквозное про-звучивание;

- в пункте «материал» - вид испытываемого материала;

- в меню «калибровка» - измеряемый параметр: скорость ультразвука, плотность, прочность и др.;

- в подменю «коэффициенты характеристик» - задать (ранее определенные опытным путем) коэффициенты для пересчета зави­симости «скорость распространения УЗК - измеряемый параметр».

Кроме электронных приборов в работах используются также простейшие измерительные средства, такие как весы рычажные и электронные, линейки и штангенциркули.

Характеристика ультразвукового прибора «Пульсар 1.1»

Прибор «Пульсар 1.1» предназначен для определения времени и скорости распространения ультразвуковых волн (УЗВ) в твердых материалах при поверхностном, угловом и сквозном прозвучиваниях (рис. 2.3).

Рис. 2.3. Схемы прозвучивания материалов

 

1. Основные области применения прибора «Пульсар 1.1»:

2. Определение прочности бетона (ГОСТ 17624-87).

3. Определение прочности кирпича и камней силикатных (ГОСТ 24332).

4. Обнаружение дефектов в бетонных сооружениях.

5. Определение глубины трещин.

6. Оценка пористости, трещиноватости и анизотропии компо­зитных материалов.

7. Определение модуля упругости и плотности.

8. Контроль качества дорожных покрытий.

В меню прибора указаны основные виды контролируемых ма­териалов:

· бетоны;

· кирпичи;

· абразивы;

· другие материалы, задаваемые пользователем.

Основные функции прибора:

1. Способы прозвучивания: сквозное и поверхностное (см. рис. 2.3).

Рис. 2.4. Вид электронного блока: 1 - вход приемного преобразователя; 2 - Выход излучающего преобразователя

2. Виды акустического контроля:

- сухой контакт с коническими титановыми наконечниками или полиуретановыми протекторами;

- полиуретановыми протекторами и с контактной смазкой. Ультразвуковой прибор обеспечивает измерение времени

сквозного прохождения ультразвуковых колебаний через образец.

Для проведения исследований используются образцы материа­лов в виде стержня квадратного или круглого сечения. Требования к размерам образцов:

L> d\ d> 0, 34b,

где L и d - длина и диаметр (ширина) образца, мм; X - длина волны ультразвуковых колебаний, м.

Клавиатура прибора состоит из 9 клавиш (см. рис. 2.4). Клавиша «О» используется для включения и выключения прибора. Если изме­рения не выполняются, происходит автоматическое отключение прибора через заданное оператором время.

Клавиша «М» служит для перевода прибора из режима меню в режим измерения (measuring), а также для фиксации очередного ре­зультата в памяти (memory).

Клавиша «F» является функциональной и предназначена для:

- входа в главное меню из режима измерения;

- входа и выхода из пунктов главного меню и подменю.

Клавишами «< —», «->» управляется курсор (мигающий знак, цифра и т.п.) в режиме установки параметров работы и осуществляется про­смотр памяти результатов по номерам из режима измерения.

Клавиши «Т», «4’» предназначены для:

- выбора строки меню;

- просмотра памяти результатов по датам из режима измерения;

- установки числовых значений (кратковременное нажатие изменяет значение на единицу, а при удержании происходит непре­рывное увеличение числа).

Клавишей «С» выполняется проверка на контрольных образцах, включение курсора при установке даты и времени, удаление резуль­тата непосредственно после его получения.

Клавиша «-4р» (подсветка) включает (выключает) подсветку ин­дикатора. Используется совместно с другими клавишами, т.е. при ее удерживании нажимается другая клавиша.

Модуль упругости материала определяется с использованием режима сквозного прозвучивания в следующей последовательности:

1. Включить прибор клавишей «О».

2. Измерить линейкой или штангенциркулем размер контроли­руемого образца материала (расстояние между излучателем и при­емником) и ввести это значение через пункт главного меню «База измерения».

3. В меню «Режим работы» указать «Сквозное прозвучивание».

Бетон тяж. (ис-1) Модуль упругости  
у = 1, 0 т/м3 ср = 1, 00  

4. В меню «Установки» указать число измерений в серии (на­пример, 6). В этом случае после шести последовательных измерений прибор покажет среднее значение измеряемого параметра R, коэффициент вариации W и относительную ошибку измерений Н.

5. В меню «Материал» указать клавишами «< -», «-> >» материал (бетон, кирпич, абразив, разные), а клавишами «Т», «4» - состав или вид исследуемого материала.

6. В меню «Калибровка» указать «Коэффициенты характеристик» (см. пример для бетона тяжелого). При измерении модуля упругости необходимо задавать коэффициенты для пересчёта зависимости «скорость распространения - модуль упругости» в следующем виде:

где Е - модуль упругости; V - скорость ультразвука, м/с; у - плот­ность материала, г/см3; < р - коэффициент.

7. Установить датчики на контролируемый объект. В процессе измерений оператор прижимает усилием 5...10 кг излучатель и приемник к контролируемому объекту до получения устойчивых показаний.

8. Убедиться в отсутствии грубых отклонений показаний от ожи­даемого уровня и при стабильных показаниях нажать клавишу «М», зафиксировав в памяти этим результат.

9. Снять датчик с объекта измерения, при этом показания на дисплее автоматически удерживаются до очередного прижатия.

10. Далее повторить измерения на других участках объекта, каждый раз фиксируя результат нажатием клавиши «М», последний результат серии фиксируется клавишей «М» с выдачей среднего значения серии измерений R, ошибки измерения Н и коэффициента вариации W. Выполняются шесть измерений, при этом датчики каж­дый раз переставляются.

Для получения более точного результата измерения рекомендуется удерживать датчик на объекте в течение 10,..30 с, наблюдая за сменой показаний и фиксируя результат по максимальной скорости ультра­звука; разброс показаний вызван недостаточной плотностью акустиче­ского контакта и неизбежными помехами, поэтому при измерениях датчик должен быть неподвижен.

Содержание отчета

1. Наименование образца (брусок, цилиндр)...

2. Материал образца...

3. Эскиз (аксонометрия или 2...3 вида) образца с указанием размеров в мм.

4. Объем образца: V=... см3.

5. Результаты взвешивания образца:

№ измерения Результат взвешивания, г.
   

6. Плотность материала

.

7. Способ получения материала: сырье..., основные технологи­ческие операции производства... и использование его...

8. Результаты определения скорости распространения ультра­звука по материалу...:

Скорость УЗВ F м/с. Модуль упругости E, ГПа
     

Средние значения: Fp=... м/с, Е =... ГПа.

Среднее квадратическое ст =…………Ошибка измерений Н =...%,

Коэффициент вариации W=...%.

9. Сводная таблица определения характеристик материалов:

Наименование материала Плотность р, г/см3 Скорость УЗВ Fр, м/с Модуль упругости E, ГПа Заключение по материалу
           

 

10. Диаграммы Парето по плотности р, скорости распростране­ния ультразвука Fp и модулю Е упругости Юнга материалов.

11. Влияние увеличения плотности материалов на повышение (Т) или снижение (4) других показателей: прочности...; твердости..транспортных расходов...; теплопроводности X...

Заключение по материалу звена...

Работу выполнил Группа Дата


 

3 Теплотехнические свойства материалов

Цель работы: изучить тепловые характеристики материалов и освоить методику их определения.

Приборы и материалы: измерители теплопроводности мате­риалов МИТ-1 и ИТС-1, двухканальный гигрометр ТЕМП-3.2.1, измерительно-регистрирующий комплекс «Теплограф» образцы мате­риалов (кирпичи, древесина...).

Порядок выполнения работы:

1. Бакалаврам разбиться на бригады (по три человека).

2. Получить материал для бригады.

3. Определить гигрометром температуру, влажность воздуха и точку росы в лаборатории, коридоре и на улице.

4. По кривой насыщения каждому бакалавру графически опре­делить теоретическую точку росы в одном из мест фактического оп­ределения (лаборатория, коридор или улица). Сравнить ее со значе­нием, определенным прибором ТЕМП-3.2.1.

5. Определить теплопроводность для материала бригады.

6. Обобщить информацию всех бригад по определению тепло­проводности материалов и построить диаграммы Парето.

7. Определить плотности тепловых потоков через ограждаю­щие конструкции лаборатории (кирпичная стена и стеклопакет). Выявить влияние температуры на потери тепла.

8. Рассчитать расход теплоты фазовых превращений материала по индивидуальному для каждого бакалавра варианту (табл. 3.2).







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 751. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия