Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Влияние внешней среды на вас как на личность





Какие события, происходящие в мире или ближайшем окру­жении, волнуют sac?.

1.

2._______________________________________________________________________

3._______________________________________________________________________

Какие перемены, происходящие вокруг вас, могут повлиять на вашу жизнь?

1.

2._______________________________________________________________________

3._______________________________________________________________________

Назовите ваши основные сильные стороны:

1.

2._______________________________________________________________________

3._______________________________________________________________________

Назовите ваши основные слабые стороны:

1.

2._______________________________________________________________________

3._______________________________________________________________________

Перечислите ряд неудач, которые вы испытали в жизни:

1.

2._______________________________________________________________________

3._______________________________________________________________________

Почему вы считаете, что в этих случаях были далеки от ус­пеха?

1.

2._______________________________________________________________________

3._______________________________________________________________________

Мешают ли вам эти неудачи в сегодняшней жизни?


Какова ваша работа?

Разместите по приоритетам (от одного до восьми) ваши це­левые установки на службе:

_____ удовлетворение ожиданий начальника;

_____ престиж и положение;

_______ уверенность в завтрашнем дне;

______ возможность независимо мыслить и действовать;

_______ более высокая зарплата, увеличение льгот или и то и другое;

_______ признание руководством вашей исполнительности;

______ продвижение по службе;

______ личный рост и развитие.

Что вам больше всего нравится в вашей работе?

1.

2._______________________________________________________________________

3._______________________________________________________________________

Насколько, по вашему мнению, вы используете своп потенци­ал на работе?

Ваши представления о будущем

Опишите в одном абзаце, какой вы бы хотели видеть свою жизнь через пять лет

Опишите в одном абзаце, какой вы хотели бы видеть свою жизнь через год

Где вы хотите оказаться?

Заполняя графы в этом разделе, будьте конкретны. Перед вами измеримые цели (задачи-шаги), которые позволят вам достичь целей, связанных с жизнью и работой.

А. Духовная сфера: через пять лет

на следующий год

Б. Карьера (положение): через пять лет

на следующий год

В. Семья: через пять лет

на следующий год

 

Г. Здоровье (вес, занятия каким-либо видом спорта): через пять лет

на следующий год

Д. Финансовое положение (доход, собственный капитал): через пять лет

на следующий год

Е. Досуг (развлечения, хобби, отпуск): через пять лет

на следующий год

Ж. Прочее: через пять лет

на следующий год

Реализация жизненного плана

А. Как собираетесь достичь цели?

Б. Назовите четыре мероприятия, которые вы должны осу­ществить в течение ближайших месяцев, чтобы оказаться там, где хотите быть на следующий год и через пять лет:

1.

2._______________________________________________________________________

3._______________________________________________________________________

В. Назовите четыре вещи, которые мешают вам на пути про­движения к цели:

1.

2._______________________________________________________________________

3._______________________________________________________________________

/.' Чья помощь вам нужна, чтобы полностью использовать свой потенциал и оказаться там, где хотите быть через пять лет?

1.

2._______________________________________________________________________

3._______________________________________________________________________

Воспользуйтесь этой рабочей заготовкой, чтобы начать дей­ствовать на пути к достижению цели.

Цель

Цель должна быть конкретной, измеримой и укладываться в определенные временные рамки:

Стратегия

Каковы необходимые шаги? Когда вы начнете? Что будете делать? Разбейте ваши действия на небольшие этапы, чтобы получить план действий:








Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1031. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия