Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Организация рабочего места





1. Устраивают ли Вас размеры кабины? По высоте. Да. Нет. По ширине. Да. Нет. По глубине. Да. Нет.

2. Устраивает ли Вас уровень входа в кабину? Да. Нет.

3. Устраивают ли Вас размеры пульта? По высоте. Да. Нет. По ширине. Да. Нет. По глубине. Да. Нет.

4. Устраивает ли Вас высота сиденья? Да. Нет.

5. Устраивает ли Вас форма сиденья? Да. Нет.

6. Нужна ли более высокая спинка сиденья? Да. Нет.

7. Нужен ли выступ для поясницы в спинке сиденья? Да. Нет.

8. Каким должно быть сиденье? Полумягким, мягким, полужестким, жестким.

9. Какой должна быть обивка сиденья? Ткань, клеенка, дерматин, кожа.

10. Нужна ли подвижность сиденья относительно пульта управления (панели приборов)? Да. Нет.

11.Нужно ли откидывание назад спинки сиденья при укладке деталей на большой высоте? Да. Нет.

12. Нужны ли подлокотники? Для обеих рук. Да. Нет. Для одной руки. Да. Нет.

13. Удобно ли Вам вставать с сиденья? Да. Нет.

14. Достаточно ли по размерам пространство для ног? Да. Нет.

15. Нужно ли управление некоторыми операциями с помощью педалей? Да. Нет. Если «да», то какими?

16. Нужна ли подставка для ног? Да. Нет.

17. Удобно ли работать руками? Да. Нет.

18. Какие органы управления Вы предпочитаете? Кнопки. Рычаги.

19. Устраивает ли Вас расположение органов управления? Да. Нет.

20. Укажите органы управления, которые, по Вашему мнению, должны управлять следующими операциями (подчеркнуть):

включение, выключение машины (кнопки, рычаги), подъем рабочего органа (кнопки, рычаги), поворот платформы (кнопки, рычаги), установка деталей (кнопки, рычаги), опускание рабочего органа (кнопки, рычаги), передвижения кабины (кнопки, рычаги).

21. Допустима ли величина усилий, прилагаемых к органам управления? Да. Нет. Если «нет», то перечислите те органы, на которых усилия завышены.

22. Достаточна ли обзорность кабины при сохранении удобной позы (выпрямленной)? Да. Нет.

23. В каких ситуациях Вы вынуждены работать в неудобной позе?

24. Часто ли Вам приходится вставать во время работы? Очень часто. Часто. Редко.

25. Приходится ли Вам работать стоя? Да. Нет. Если «да», то в каких ситуациях?

26. Нужны ли Вам солнцезащитные козырьки? Да. Нет.

27. Нужна ли для работы спецодежда? Да. Нет. Спецобувь? Да. Нет.

28. Нужны ли Вам бытовые емкости в кабине? Да. Нет. Если «да», то где их лучше расположить? Непосредственно в кабине. В машинном отделении.

29. Переодеваетесь ли Вы в кабине? Да. Нет. Зимой. Да. Нет. Летом. Да. Нет.

30. Храните ли Вы пищу в кабине? Да. Нет. Зимой. Да. Нет. Летом. Да. Нет.

31. Обедаете ли Вы в кабине? Да. Нет.

32. Приходится ли Вам производить ремонт машины самостоятельно? Да. Нет. Как часто? Один раз в день. Несколько раз в день.

33. Какие части машины Вы ремонтируете самостоятельно?

34. Участвуете ли Вы в техобслуживании машин? Да. Нет.

35. Ваши предложения:

1) об изменении размеров кабин;

2) об утеплении кабины;

3) о форме сиденья;

4) об обивке сиденья;

5) о более рациональном расположении органов управления;

6) об организации бытовых емкостей;

7) о застеклении кабины;

8) о спецодежде;

9) о спецобуви;

10) об улучшении вентиляции.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 507. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Оценка качества Анализ документации. Имеющийся рецепт, паспорт письменного контроля и номер лекарственной формы соответствуют друг другу. Ингредиенты совместимы, расчеты сделаны верно, паспорт письменного контроля выписан верно. Правильность упаковки и оформления....

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия