Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

СЛЕДЫ НОГ ЧЕЛОВЕКА





Задание 1. Обозначьте стрелками и назовите части следа босой ноги. Какие измерения производятся в следе босой ноги? Обозначьте их на рисунке.

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Задание 2. Назовите каждый отдельный признак подошвенной части обуви и определите, какие из них являются общими и какие – частными.

 

 

 

8 7 14 12

 

1.   9.  
2.   10.  
3.   11.  
4.   12.  
5.   13.  
6.   14.  
7.      
8.      

 

Задание 3. Дайте наименование элементам дорожки следов, обозначьте их на схеме. Произведите необходимые измерения и запишите результаты. Каков рост подозреваемых, оставивших данные следы, если масштаб схемы 1: 30?

Методические указания: Для решения этого и последующих заданий можно использовать справочный материал, имеющийся в библиотеке в электронном виде в соответствующей папке.

 

1. 1 2 3
   
   
   
   
   
   
2.  
   
   
   
   
   
 
3.
 
 
 
 

 

Задание 4. Какую информацию об образовании следов обуви и особенностях лица, оставившего следы, можно извлечь из результатов осмотра и изучения единичного следа и дорожки следов?

Единичный след:
 
 
 
Дорожка следов:
 
 
 

Задание 5. Укажите алгоритм изготовления гипсовых слепков.

1. ___________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Задание 6. На месте происшествия был обнаружен единичный след обуви. Укажите: 1) способы фиксации и изъятия этого следа; 2) какие сведения следует внести в протокол осмотра места происшествия в связи с обнаружением, фиксацией и изъятием следа.

1)
 
 
2)
 
 
 
 
 
 
 

Сформулируйте вопросы эксперту, которые могут быть разрешены экспертизой следа обуви если: А) у подозреваемого были изъяты сапоги, предположительно оставившие след на месте происшествия; Б) подозреваемый не установлен.

Методические указания: Для решения этого задания следует использовать методические рекомендации по назначению судебных экспертиз, предоставляемые преподавателем.

А)
 
 
 
 
 
 
Б)
 
 
 
 

 

Контрольные вопросы:

1. Какие обстоятельства (данные) могут быть установлены при изучении следов ног (обуви) на месте происшествия?

2. Какие признаки походки отображаются в дорожке следов?

3. Какие измерения необходимо сделать при изучении следа босой ноги и следа обуви?

4. Как по следу ноги (обуви) определить примерный рост человека и номер обуви?

5. Как изготовляются гипсовые слепки с объемных следов ноги наливным, насыпным и комбинированным способами? В каких случаях целесообразно использовать каждый способ?

6. Как зафиксировать следы ног (обуви), образованные на снегу, пыли, муке, цементе?

7. Какие вопросы могут быть разрешены экспертизой следов ног (обуви)?







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 3680. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия