Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Иммуноморфологические реакции при болезнях и вакцинациях





Иммуногенез складывается из трех этапов: информации иммунной системы об антигене; переработки антигена в иммунной системе; выдачи иммунного ответа.

В механизме иммуногенеза различают 2 стадии: индук­тивную и продуктивную.

Индуктивная стадия - в ней происходит взаимодей­ствие макрофагов с Т- и В-лимфоцитами. Макрофаги, фа­гоцитировав и переработав антиген, информацию о нем (в виде комплекса РНК + антиген) передают Т- и В-лимфо-цитам, возбуждая у них процессы трансформации.

Продуктивная стадия - в ней осуществляется выдача иммунного ответа. Т-лимфоциты трансформируются в им­мунные лимфоциты (киллеры), обладающие цитотоксическим действием. В-лимфоциты превращаются в плазма­тические клетки, синтезирующие антитела. Часть Т- и В-лимфоцитов трансформируется в лимфоциты памяти, иг­рающие роль при вторичном иммунном ответе.

В центральных и периферических органах иммунной системы иммунный ответ проявляется неспецифической воспалительной реакцией и развитием специфических иммуноморфологических процессов.

Воспаление характеризуется воспалительной гипере­мией кровеносных сосудов микроциркуляторного русла, серозным отеком стромы органов, мукоидным и фибриноидным набуханием стенок сосудов, пролиферацией и дес-квамацией эндотелия синусов.

Иммуноморфологические изменения в органах им­мунной системы характеризуются следующими однотип­ными реакциями: микро- и макрофагальной реакцией; бласттрансформацией В-лимфоцитов; бласттрансформацией Т-лимфоцитов; плазмоцитарной реакцией; формиро­ванием инфекционных и инвазионных гранулём.

В лимфоузлах иммунный ответ проявляется воспале­нием и иммуноморфологическими реакциями.

Брыжеечный лимфоузел поросенка, перорально вак­цинированного против сальмонеллеза (рис. 34).

Макро: лимфоузел увеличен в объеме, круглой формы, серого цвета, поверхность разреза местами покрасневшая, сочная, с поверхности разреза стекает мутная жидкость, рисунок фолликулов усилен.

Гисто: кровеносные сосуды в состоянии воспалитель­ной гиперемии, вокруг них имеется серозный экссудат, си­нусы расширены, эндотелий набухший, в них видно большое количество микро- и макрофагов и лимфоцитов. В корковом и мозговом веществе также имеется много микро- и макрофагов. Вокруг лимфоидных фолликулов в корко­вом слое и в мозговых тяжах имеются многочисленные плазмоциты в разной степени зрелости (плазмобласты, незрелые и зрелые плазмоциты). Цитоплазма плазмоцитов окрашена в красный цвет; ядро расположено эксцентрич­но, сине-зеленого цвета (плазмоцитарная реакция). В Т- и В- зависимых зонах наблюдается повышенное количество лимфобластов (бласттрансформация лимфоцитов), много вторичных лимфоидных фолликулов с зародышевым цен­тром.

В селезенке при иммунном ответе отмечаются также воспаление и иммуноморфологические реакции.

Селезенка поросенка, перорально вакцинированного против сальмонеллеза (рис. 35).

Макро: селезенка увеличена в размере, края округлые, капсула напряжена, пульпа темно-красная, зернистая, вы­бухает из разрезанной капсулы, размягчена, соскоб ее с поверхности умеренный.

Гисто: венозные синусы полнокровны, пульпарные тяжи утолщены и заполнены нейтрофилами, макрофагами, плазмоцитами, лимфоцитами и лимфобластами. В белой пульпе - гиперплазия лимфоидных фолликулов, многие из них с выраженными реактивными центрами (вторичные фолликулы). В Т- и В- зависимых зонах повышено содер­жание лимфобластов.

Инфекционные и инвазионные гранулёмы при тубер­кулезе, сапе, актиномикозе, паратуберкулезе, гельминтозах развиваются также на иммунной основе (см. Тему 7).







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 767. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия