Студопедия — Дніпропетровськ НМетАУ 2013. Середньорічна кількість простих акцій Скоригована середньорічна кількість простих акцій
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Дніпропетровськ НМетАУ 2013. Середньорічна кількість простих акцій Скоригована середньорічна кількість простих акцій






 

Середньорічна кількість простих акцій      
Скоригована середньорічна кількість простих акцій      
Чистий прибуток (збиток) на одну просту акцію      
Скоригований чистий прибуток (збиток) на одну просту акцію      
Дивіденди на одну просту акцію      

Керівник __________________________________

Головний бухгалтер__________________________

 

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

НАЦІОНАЛЬНА МЕТАЛУРГІЙНА АКАДЕМІЯ УКРАЇНИ

 

 

ЗБІРНИК ДІЛОВИХ СИТУАЦІЙ
з дисципліни " Стратегічне управління підприємством"
для студентів спеціальності
7(8).050107 – «Економіка підприємства»

 

 

Дніпропетровськ НМетАУ 2013
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

 

НАЦІОНАЛЬНА МЕТАЛУРГІЙНА АКАДЕМІЯ УКРАЇНИ

 

 

Збірник ділових ситуацій
з дисципліни " Стратегічне управління підприємством"
для студентів спеціальності
7(8).050107 – «Економіка підприємства»

 

Затверджено

на засіданні Вченої ради

академії

Протокол № 10 від 18.12.13

 

 

Дніпропетровськ НМетАУ 2013


УДК 65.012.2

 

Збірник ділових ситуацій з дисципліни " Стратегічне управляння підприємствами" для студентів спеціальності 7(8).050107 – економіка підприємства / Укл. С.Б. Довбня, А.О. Найдовська. - Дніпропетровськ: НМетАУ, 2013. - 84 с.

 

 

Містить матеріали ділових ситуацій з дисципліни «Стратегічне управління підприємствами», методичні вказівки до їх виконання та приклади розв’язання для виконання студентами в аудиторний та позааудиторний час.

Призначений для студентів спеціальності 7(8).050107 – економіка підприємства всіх форм навчання.

 

 

Укладачі: С.Б. Довбня, д-р екон. наук, проф.
А.О. Найдовська, асист.

 

 

Відповідальна за випуск С.Б. Довбня, д-р екон. наук, проф.

 

 

Рецензент Д.Є. Козенков, канд. екон. наук, доц. (НМетАУ)

 

 

Підписано до друку 18.10.2013. Формат 60х84 1/16. Папір друк. Друк плоский.

Облік.-вид. арк. 2, 76. Умов. друк. арк. 2, 72. Тираж 50 пр. Замовлення №

 

 

Національна металургійна академія України

49600, м. Дніпропетровськ-5. пр. Гагаріна.4

 

______________________________________________

Редакційно-видавничий відділ НМетАУ


ВСТУП

 

Визначальними рисами сучасного світу є висока ступінь невизначеності, підвищена динамічність, глобалізація, жорстка конкуренція, які обумовлюють необхідність ретельного обґрунтування стратегії розвитку підприємства та створення умов для її ефективної реалізації. Комплекс складних та важливих завдань, таких як: аналіз зовнішнього середовища та потенціалу підприємства, визначення його місії та системи цілей, формування стратегічного плану, організація та контроль його виконання є елементами стратегічного управління підприємством. Ефективне вирішення цих завдань передбачає освоєння теоретико-методологічних основ стратегічного управління підприємством та оволодіння специфічним методичним інструментарієм довгострокового прогнозування, планування і аналізу в умовах невизначеності та ризику.

Дисципліна «Стратегічне управління підприємством» входить в цикл нормативних дисциплін професійної підготовки спеціалістів і магістрів за спеціальністю «Економіка підприємства».

Метою вивчення дисципліни є засвоєння знань про сутність і особливості стратегічного управління на підприємстві, формування вмінь та навичок використання методологічного апарату та методичного інструментарію розробки стратегічного плану підприємства та організаційного забезпечення його виконання.

Вивчення дисципліни «Стратегічне управління підприємством» ґрунтується на базових знаннях, що отримані під час вивчення дисциплін «Економіка підприємства», «Менеджмент», «Стратегія підприємства», «Економічний аналіз», «Потенціал підприємства», «Фінансова діяльність підприємства» та ін.

В одержанні необхідного обсягу знань і навичок з дисципліни " Стратегічне управління підприємством", окрім засвоєння теоретичного курсу в обсязі навчальної програми, значна увага приділяється виконанню практичних завдань. Оскільки змістовно дисципліна не передбачає вирішення математичних задач, а в більшій мірі націлена на створення у студентів навичок мислення та компіляції різної інформації та даних для прийняття управлінських рішень щодо розвитку підприємств, то засвоєння лекційного курсу доцільно закріпляти у процесі вирішення ділових ситуацій або ділових ігор. Основні особливості ділових ситуацій (ігор) полягають у наступному:

· Гра імітує той чи інший аспект ціле направленої людської діяльності;

· Учасники гри отримують певні ролі, що спонукають їх певним чином приймати рішення;

· Гра регламентується системою правил, певним сценарієм та вихідною інформацією;

· Гра носить умовний характер.

Правила ділової гри є вихідним моментом, на основі якого будується вільна ігрова поведінка. Оскільки гра є умовною, то вона стає засобом моделювання нових умов професійної дійсності, методом пошуку нових способів здійснення діяльності. Отримана модель не може бути жорстокою, вона передбачає певну свободу вибору, альтернативність.

Таким чином, можна надати наступні тлумачення поняття «ділова гра» (ділова ситуація):

· Ділова гра – це групова вправа, що направлена на виробітку послідовності рішень в умовах, що імітують реальну обстановку.

· Ділова гра – це своєрідна система відтворення управлінських процесів, у результаті якої установлюється зв'язок та закономірності методів щодо виробітку рішень.

Відповідно до навчальної програми дисципліни практичний курс (16 годин) включає п’ять тематичних блоків (рис. А).

Даний збірник ділових ситуацій, окрім планових ділових ситуацій містить також додаткові завдання для студентів, що мають бажання більш глибоко засвоїти матеріли дисципліни, серед яких:

· Визначення правил формування місії підприємства та оцінка їх дотримання підприємствами України (на основі реальних формулювань місій);

· Розробка системи стратегічних цілей підприємства та їх ранжування за ступенем вагомості при досягненні генеральної цілі.

Рисунок А – Структура практичних занять відповідно до програми навчальної дисципліни «Стратегічне управління підприємством»

Додаткові завдання з дисципліни розташовані у збірнику після завдань, передбачених навчальною програмою дисципліни.

Оскільки більшість завдань передбачає використання великої кількості вихідної інформації, у додатках наведені бланки, що можна завчасно передавати студентам.








Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 512. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Основные симптомы при заболеваниях органов кровообращения При болезнях органов кровообращения больные могут предъявлять различные жалобы: боли в области сердца и за грудиной, одышка, сердцебиение, перебои в сердце, удушье, отеки, цианоз головная боль, увеличение печени, слабость...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия