Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Порядок выполнения работы. 1. Ознакомиться с основным инструментом и операциями свободной ковки, достоинствами и недостатками процесса ковки





 

1. Ознакомиться с основным инструментом и операциями свободной ковки, достоинствами и недостатками процесса ковки, областью применения.

2. Изучить принцип действия гидравлического пресса и пневматического молота.

3. Взять у учебного мастера две цилиндрические заготовки из деформируемого алюминиевого сплава. Привести эскизы, измерить высоту Н и диаметр D заготовок, проставить размеры и занести в табл. 4.4.

Таблица 4.4

Результаты осадки заготовок из цветных сплавов

 

Обозначение размеров Размер исходной заготовки Размер поковки после осадки
с применением смазки без применения смазки
H      
D      
У      
E H      

4. На торцы одной заготовки нанести смазку в виде машинного масла или суспензии графита в масле.

Осадить заготовки на гидравлическом прессе без предварительного нагрева.

5. Замерить размеры поковок после осадки со смазкой и без смазки (рис. 4.19).

 

а б

 

Рис. 4.19. Эскизы поковок после осадки: а – без смазки; б – со смазкой

 

6. Определить для каждой из поковок величину уковки и степень деформации

7. Выбрать оборудование для осадки заготовок из алюминиевых сплавов или стали, получив у преподавателя данные о марке сплава, температурном режиме ковки.

8. Сделать выводы.

 

Содержание отчета

 

1. Зарисовать схемы операций свободной ковки.

2. Зарисовать заготовку из деформируемого алюминиевого сплава.

3. Зарисовать поковки после осадки со смазкой и без смазки.

4. Указать размеры заготовки и поковок на эскизе (рис. 4.19) и занести их в табл. 4.4.

5. Определить для каждой из поковок величину уковки У и степень деформации Е Н. Полученные значения занести в табл. 4.4.

6. Сделать расчет параметров оборудования для осадки, получив у преподавателя данные.

7. Зарисовать схему оборудования, выбранного для ковки.

Контрольные вопросы

 

1. Что такое коэффициент уковки, какие его величины при ковке слитка и прокатанной заготовки?

2. Зарисуйте операцию ковки отрубка и применяемый при этом кузнечный инструмент.

3. Разберите схемы устройства и работы пневматического молота.

4. Разберите схемы устройства и работы гидравлического пресса для ковки металла.

5. Изложите технологию изготовления поковки шестерни. Какие при этом выполняются операции?

6. Зарисуйте схему операции прошивки для получения отверстий боль-шого диаметра.

7. Чем объясняется неравномерная деформация при выполнении осадки?

 

 

Лабораторная работа № 5







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 917. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия