Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Опыт 2. Окислительные свойства перманганата калия в различных средах





Выполнение работы

В три пробирки внесите 3-4 капли раствора перманганата калия . В одну из них добавьте 2-3 капли 2 н раствора серной кислоты, в другую – столько же воды, в третью – 2 н раствора щелочи . Затем в каждую из пробирок внесите на кончике шпателя сухой сульфит натрия . Пробирки встряхните. Отметьте изменение окраски раствора в каждой пробирке. Для протекающих реакций составьте электронные уравнения, расставьте коэффициенты, укажите окислитель и восстановитель. Сделайте вывод о влиянии рН среды на окислительные свойства перманганата калия:

а) ;

б) ;

в) .

Контрольные вопросы

1. Дайте определение окислительно-восстановительных реакций. В чем их отличие от реакций обмена?

2. Что называется степенью окисления? У каких атомов в соединениях степень окисления постоянна? Определите степень окисления азота в соединениях: .

3. Как количественно характеризуется окислительно-восстановительная способность веществ? По таблице 6 определите окислительно-восстановительные потенциалы переходов. К окислителям или восстановителям можно отнести эти вещества:

a) ; б) ; в) ;
г) ; д) ; е) ?

4. Окисление или восстановление происходит при переходах:

а) ; б) ; в) ;
г) ; д) ; е) ?

5. Как теоретически можно предсказать возможность протекания окислительно-восстановительной реакции? Какие из этих реакций возможны, а какие нет? Для возможных реакций составьте электронные схемы и расставьте коэффициенты:

а) ;

б) ;

в) ;

г) ;

д) ;

е) ;

ж) ;

з) ;

и)

к)

л)

м)

н)

о)

п)

р)

с) .

6. Назовите типичные окислители и восстановители.

Стандартные окислительно-восстановительные потенциалы

Таблица 6

Окислитель Число электронов Восстановитель (В)
5 +1, 52
6 +1, 36
2 +1, 36
1 +0, 81
1 +0, 77
3 +0, 57
1 +0, 55
2 +0, 40
2 +0, 34
2 +0, 20
2 0, 00






Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 2857. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия