Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задача 1. Просим Национальный благотворительный фонд развития детского регби оказать помощь согласно Национальной программе «ПРАКТИКУМ»: Соревнование


Задание.

Завершите предложения (существует лишь один вариант, при ко­тором все предложения будут правильными).

Начало предложения (характеристики покупателей) Конец предложения (изменение цен по группам покупателей)
1. Часть покупателей имеют высо­кие поисковые затраты 1. — периодическая скидка
2. У некоторых покупателей низкая оценка полезности товара 2. — скидка на втором рынке
3. У покупателей имеются особые затраты по сделке 3. — случайная скидка
3.4 Задачи

Задача 1.

Швейное объединение реализует изделия детского ассортимен­та. Отпускная цена на условиях франко-порог производителя равна 5 руб. за одно изделие. Поставка осуществляется в различные магазины на условиях франко-порог покупателя. Транспортные расходы и ожидаемая прибыль при доставке 1-му магазину составляют 10 руб. за одно изделие. Аналогичные по­казатели при доставке 2-му магазину — 20 руб.

Какой вариант реализации следует избрать продавцу — с включением ус­редненной (20 руб. за изделие) или фактической транспортной составляющей для 1-го и 2-го магазинов, если при усредненном варианте оба магазина со­гласны взять по 1000 изделий, а при варианте с фактическим отражением транспортной составляющей объемы покупок формируются с учетом коэффи­циентов эластичности спроса: для 1-го магазина К = 0, 4; для 2-го К = 2?

Ответ представьте в форме таблицы, заполнив пустые графы.

Варианты ценового поведения:

Показатели Вариант 1 — включение усредненной транспортной составляющей Вариант 2 — включение фактической транспортной составляющей
1-й магазин- покупатель 2-й магазин- покупатель 1-й магазин- покупатель 2-й магазин- покупатель
Цена продукции, руб./шт.        
Объем продаж, шт.        
Выручка швейного объе­динения от продаж, шт.        
Выводы        
 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
ЗАЯВКА № __ от «__» _______ 20__ г | ПРОГРАММИРОВАНИЕ

Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 544. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия