Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Потребность в кормах можно определять двумя способами





Первый способ Путем умножения годовой потребности в кормах одной головы на среднегодовое поголовье коров, исходя из данных годового оборота стада. Для этого необходимо составить рацион на стойловый и пастбищный периоды, а затем и на год. При этом учитывается планируемый уровень продуктивности коров, состав кормов, их качество, содержание кормовых единиц и т.д.

Второй способ Исходя из поголовья и нормы расхода кормов на одну голову, ц корм. ед., а также структуры рациона

При расчете потребности в кормах и затрат на корма по молочному стаду коров предлагается самостоятельно выбрать тот или иной вариант.

При использовании 1 способа необходимо составить рацион для коров на стойловый и пастбищный периоды, а затем и на год, а затем рассчитать потребность в кормах и затрат на корма по молочному стаду коров (табл. 7). РАЦИОН КОРОВ:

Таблица 7

Расчет потребности в кормах и затрат на корма по молочному стаду коров (1 способ)

Виды кормов Потребность 1 головы в год, ц   Потребность в кормах всего, ц Средняя стоимость 1 ц. руб.. Стоимость кормов всего, руб.
        5 (3х4)
Концентрированные        
Сено        
Сенаж        
Силос        
Корнеплоды        
Зеленая подкормка        
Пастбищные корма        
Прочие корма и добавки х х х  
Затраты на приготовление корма х х х  
Итого х х х  

 

При использовании 2 способа необходимо исходят из поголовья и нормы расхода кормов на одну голову, ц корм. ед., а также структуры рациона. При этом придерживаются следующей последовательности:

- определяется общая потребность в кормах по группе молочное стадо коров ……… ц. к ед. (путем умножения среднегодового поголовья коров ……гол. на норматив расхода кормов на корову в год, соответствующего уровня продуктивности …….ц. к. ед. (Приложение 1)

- потребность в кормах, ц к ед. проставляется в таблицу 8 по строке «итого», графа 5 и принимается за 100%.;

- проставляется структура рациона, с учетом планируемого уровня продуктивности (Приложение 1.);

- согласно структуры рациона и планируемой потребности в кормах рассчитывается потребность по отдельным видам кормов вначале в ц к ед., а затем, в натуре, с учетом содержания в 1ц корма ц к ед.;

- исходя из потребности в кормах в натуре и средней стоимости 1ц кормов, определяется стоимость каждого вида кормов, а затем и затраты на корма по строке «итого» (табл. 8).

 

При расчете потребности в кормах и затрат на корма по группе молодняка и животных на откорме применим второй способ, исходя из поголовья на начало года (без коров) нормы расхода кормов на одну голову, ц корм. ед., установленной с учетом планируемой продукции выращивания в расчете на 1 голову (прирост живой массы молодняка и скота на откорме + живая масса приплода при рождении / поголовье скота (без коров) на начало года. (Приложение 2).- Последовательность расчета аналогичная расчету потребности в кормах и затрат на корма по молочному стаду коров (2 способ). Расчеты приводятся в таблице 9.

 


Таблица 8_

Расчет потребности в кормах и затрат на корма по молочному стаду коров (2 способ)

 

Виды кормов Средняя стоимость 1 ц. руб. Содержание в 1 ц. ц. к. ед. Структура рациона. % Потребность в кормах, ц.к.е.. Потребность в кормах в натуре. ц Стоимость кормов, руб.
          6(5/3) 7(6х2)
Концентрированные            
Сено            
Сенаж            
Силос            
Корнеплоды            
Зеленая подкормка            
Пастбищные корма            
Прочие корма и добавки х х х х х  
Затраты на приготовление корма х х х х х  
Итого х х     х  

Таблица 9

Расчет потребности в кормах и затрат на корма по группе молодняка и скота на откорме

Виды кормов     Содержание в 1 ц., ц. к. ед Структура рациона, % Потребно-сть в кормах, ц.к.е. Потребно сть в кор-мах в натуре, ц Средняя стоимость 1 ц. руб   Стоимость кормов, руб.  
        5(4/2)   7(5х6)
Концентрированные            
Сено            
Сенаж            
Силос            
Солома            
Зеленая подкормка            
Пастбищные корма            
Молоко            
Обрат            
Прочие корма и добавки х х х х х  
Затраты на приготовление корма х х х х х  
Итого х     х х  






Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 2503. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия