Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Stresses at inclined sections under tension (compression) in one direction





 

It is necessary to be able to determine the stresses acting at any inclined section of a tensed (compressed) element. To conclude about the material strength (Fig. 2.6).

а) b) c)

 


Fig.2.6.

 

Consider the normal stresses at the bar cross section to be known (for example ).

Let us determine the stresses arising at the inclined BC section with the normal to it under the angle of the direction. Accept the direction which is opposite to the clock motion as positive to count off the angle.

Denote: A is the cross-area perpendicular to the bar axis; Аα is the inclined cross area herewith

(2.1)

 

normal and shear stresses act at the inclined section in general case. We determine their values from the equilibrium condition, for example of the cut low part (Fig. 2.6 b). Project the forces on the direction:

 

. (2.2)

 

Using the relation (2.1) we find

 

(2.3)

 

Projecting the forces on the direction, we get

 

then

(2.4)

 

With value positive, (i.e. tension) and at 0 ≤ ≤ 90° we receive the positive value for . It means that the shearing stress will be as pictured in Fig. 2.6 b.

The given direction of the shearing stress is characterized by the necessity to rotate the external n normal to the section area clockwise to coincide with the shearing stress.

The shearing stresses of this direction are considered positive. If it is necessary to rotate the normal to the area against the clock to coincide with the shearing stress, this stress is then considered negative (Fig. 2.6 c).

From the formula (2.3) it follows that the maximum values of the normal stresses are set up under =0 i.e. at the section perpendicular to the bar axis.

From the formula (2.4) it follows that under = 0 the shearing stress is equal to zero.

From the formulae (2.3) and (2.4) it is evident that under = 90° we have = 0 and = 0.

Thus, the longitudinal sections have neither normal nor shearing stresses.

The areas having no shearing stresses are called principal areas and the normal stresses acting along them are the principal stresses. Consequently, the normal stress at the cross section for the tensed or compressed bar is the principal one.

It is also evident from the formula (2.4) that the maximum shearing stress takes place at the section under = 45° and it is equal to half principal stress:

(2.5)

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 926. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия