Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

РЕШАЕМ ЗАДАЧИ. А.Состояние экономики характеризуется следующими параметрами: S -= 0,2; М = 0,4; Со = 30; 1о = 300





А. Состояние экономики характеризуется следующими параметрами: S - = 0, 2; М = 0, 4; Со = 30; 1о = 300. Определите величину национального дохода в условиях долгосрочного динамического равновесия.

Б. На графиках представлены изменения, вызванные: а) ростом госу­дарственных расходов; б) использованием доли производительного оборудования. В соответствии с концепцией реального делового цик­ла проанализируйте данную ситуацию.

В. Определите темпы экономического роста за год, если реальный ВНП в году t — 1 составил 600 млрд. ден., а в году t — 640 млрд. ден.

Напишите реферат на одну из тем:

1.Экономический рост и бедность.

2. Инвестиционный кризис в российской экономике.

3. Опыт и проблемы антикризисного государственного регулирования в индустриально развитых странах.

4.Теория «длинных волн» Н.Д.Кондратьева.

 

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПО ТЕМЕ

1. Что означает экономический рост? Какими показателями он характеризуется? Какие типы экономического роста Вы знаете?

2. Какие факторы влияют на экономический рост? Рассмотрите роль факторов предложения в экономическом росте.

3. Что понимается под новым качеством экономического роста? Какова связь между структурой производства и темпами экономического роста?

4. Всегда ли выгодны высокие темпы экономического роста? Всегда ли нулевые темпы имеют негативный характер?

5. Какие взаимосвязи существуют между экономическим ростом и инвестициями?

6. Как различаются циклы по срокам? Объясните долгосрочные колебания в экономике. Как объясняются среднесрочные циклы? Чем они обусловлены?

7. Как Вы можете охарактеризовать причины современного экономического кризиса в России?

8. Охарактеризуйте методы антициклического регулирования национальной экономики.

9. Каковы психологические причины цикличности экономики?

10. Обозначьте основные параметры в экономики, которые характерны для четырех фаз цикла.

11. Каковы социально-экономические последствия цикличности развития экономики?

12. Опишите различные подходы к объяснению цикличности в разных экономических школах.

 

Литература:

1.Гукасьян Г.М. Экономическая теория. СПб., 2007 стр.311-321

2.Слагода В.Г. Экономическая теория М., 2007 стр.338-347

3.Экономическая теория./ Под ред. А.Г. Грязновой М., 2006 гл.14

4. Экономическая теория./ Под ред. В.М.Соколинского, В.Е.Корольков М.: Кнорус, 2007.тема 15

 

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 721. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия