Ситуационная модель лидерства Херси и Бланшарда

Ключевым моментом ситуационности здесь является зрелость подчиненных. Зрелость может быть профессиональная (знания, умения, навыки, опыт, способности) и

психологическая (мотивированность и желание выполнять работу). Высокий уровень зрелости подчиненных не требует больших усилий со стороны лидера.

Согласно модели существует 4 стадии зрелости (схема 50):

· М 1. Люди не способны и не желают работать. Они либо не компетентны, либо не уверены в себе.

· М 2. Люди не способны, но желают работать. У них есть мотивация, но нет навыков и умения.

· М 3. Люди способны, но не желают работать. Их не привлекает то, что предлагает руководитель.

· М 4. Люди способны и желают делать то, что предлагает руководитель.

В зависимости от степени зрелости подчиненных лидер должен корректировать свои действия, относящиеся к установлению отношений с подчиненными и по структурированию самой работы.

Предлагается 4 лидерских стиля, соответствующих определенной степени зрелости подчиненных:

· Указывающий стиль S 1 соответствует подчиненным М 1. Лидер вынужден проявлять высокую директивность и тщательный присмотр, помогая устранять неуверенность подчиненных.

· Убеждающий стиль S 2 соответствует М 2. Лидер путем объяснения и убеждения вселяет уверенность в возможности выполнения задания, поддерживает самостоятельность и инициативу.

· Участвующий стиль S 3 соответствует М 3. Партнерство со стороны лидера, чтобы подчиненные были более мотивированы в выполнении задачи

· Делегирующий стиль S 4 соответствует М 4. Лидер передает часть ответственности подчиненным, творческий подход в выполнении задачи.

Теория " жизненного цикла" (Поль Херси и Кен Бланшард) Схема 50

Поведение, ориентированное

на человеческие отношения

S 3	S 2
S 4	S 1

Поведение, ориентированное на задачу

Низкая Высокая

М 4 М 3 М 2 М 1

8.4.Структура управления персоналом.

Управление персоналом – одно из важнейших аспектов теории и практики менеджмента. Человеческий ресурс в организации является центральным и решающим фактором успеха. Очень важно менеджеру заниматься развитием персонала, формированием человеческого

капитала в организации, необходимо создать все условия для совершенствования трудовых навыков и раскрытия их творческих способностей.

Схема 51