Введение. Высокая активность работ в области функционально-стои-мостного анализа (ФСА) в настоящее время обусловлена

Высокая активность работ в области функционально-стои-мостного анализа (ФСА) в настоящее время обусловлена, по-видимому, целым рядом причин.

Во-первых, дисциплина ФСА включена в учебные планы многих вузов и преподаватели пытаются разработать методические приемы для быстрого освоения новой дисциплины.

Во-вторых, метод достаточно сложен и трудоемок, поэтому необходимо найти способы его более простого изложения.

В-третьих, универсальность ФСА привлекает к себе внимание специалистов разных направлений для решения разнообразных задач. ФСА сочетает в себе: современный системный подход – целостное видение объекта в его истинной природе; многоуровневое функциональное описание поведения объекта; использование неформальных (творческих) и строго формальных методов (теорию измерений, методы математической статистики, теорию оптимизации).

ФСА сегодня является одним из основных инструментов повышения качества.

Настоящее учебное пособие предназначено для студентов специальности 351400 «Прикладная информатика в экономике», разработано с учетом требований образовательных стандартов к содержанию дисциплины и на основе опыта преподавания ФСА в НГТУ.

В учебном пособии представлены методы и модели, используемые при проведении функционально-стоимостного анализа (ФСА).

Этим методам и моделям не уделено достаточного внимания в рабочих программах предшествующих курсов, поэтому авторы сочли необходимым включить их в содержание книги. Студенты названной специальности имеют хорошую математическую и алгоритмическую подготовку, но, к сожалению, не очень серьезно воспринимают современные методы качественного анализа систем. Однако их использование является порой единственно возможным средством получения информации. Кроме того, эти методы являются основой развития творческого воображения специалистов.

В первом разделе излагаются: общая постановка задачи ФСА; этапы его проведения; начала формализации (неформальные и полуформальные методы, используемые на первых этапах его реализации).

Второй раздел посвящен постановке, решению и анализу задач оптимального проектирования на основе методологии ФСА. Здесь же приведен пример формализации и решения одной из таких задач средствами MS EXCEL.

Авторы:

раздел 1, приложения – Т.В. Преображенская;

раздел 2 – Ю.А. Мезенцев.

По мнению авторов данное учебное пособие может быть полезным при изучении таких дисциплин, как проектирование информационных систем, эконометрика, математическое моделирование экономических систем, математическое программирование, теория систем и системный анализ, информационный менеджмент.

В НГТУ издано несколько работ, где рассматриваются или используется метод ФСА [13…16, 18, 19].