Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Им. Н.Ф. Катанова





 

Министерство образования и науки

Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию

Хакасский государственный университет

Им. Н.Ф. Катанова

 

ОБЩАЯ И ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ

ФИЗИКА

(электричество и магнетизм)

Учебно-методический комплекс по дисциплине

Часть III

Лабораторный практикум

Абакан

ББК 22.33я73

О-28

 

Печатается по рекомендации Методического совета

И по решению Редакционно-издательского совета

Хакасского государственного университета

им. Н.Ф. Катанова

Рецензенты: Л.М. Кушнир, кандидат физико-математических наук, профессор кафедры общей и экспериментальной физики ХГУ им. Н.Ф. Катанова. А.М. Зубакин, кандидат физико-математических наук, доцент кафедры математических и естественнонаучных дисциплин Хакасского технического института – филиала Красноярского ГТУ.
О-28 Общая и экспериментальная физика (электричество и магнетизм): учебно-методический комплекс по дисциплине. Часть III. Лабораторный практикум. / Сост. Семенов И.Т. – Абакан: Издательство Хакасского государственного университета им. Н.Ф.Катанова, 2006. – 92 с.

 

Приводятся описания 15 работ лабораторного практикума по электродинамике. В описании каждой лабораторной работы подробно рассматриваются теоретические основы изучаемого явления, раскрывается методика и техника его экспериментального исследования, даются рекомендации по обработке и анализу полученных результатов, приводятся контрольные вопросы и список рекомендуемой учебной литературы. Содержание лабораторных работ соответствует требованиям, предъявляемым ГОС ВПО к обязательному минимуму знаний и умений студентов по курсу общей и экспериментальной физики в рамках образовательной программы специальности 032200 – Физика.

Пособие может быть полезным и студентам других специальностей, изучающим курс физики.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 595. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

Билиодигестивные анастомозы Показания для наложения билиодигестивных анастомозов: 1. нарушения проходимости терминального отдела холедоха при доброкачественной патологии (стенозы и стриктуры холедоха) 2. опухоли большого дуоденального сосочка...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия