Практична робота № 9
Тема. Характеристика тваринного світу. Визначення тварин за колекціями, картинами, чучелами, довідниками-визначниками.
Мета. Ознайомитись з представниками основних систематичних груп місцевих безхребетних і хордових тварин відповідно до навчальних програм курсу „ Я і Україна" 1-4 класів; виявити особливості морфології і фізіології, способу життя; формувати навички роботи з довідковою літературою.
Обладнання: довідники-визначники, колекції комах, чучела окремих видів тварин, Червона книга тварин України і Донбасу.
Інструктаж. Використовуючи необхідне обладнання і довідники-визначники, ознайомитись з окремими видами тварин, скласти опис відповідно до таблиць. Розглянути стадії повного і неповного перетворення комах. Скласти відповідні схеми. Визначити комах, птахів і звірів своєї місцевості, занесених до Червоної книги України.
Хід виконання роботи.
1. Описати представників основних родів класу комах, що вивчаються в курсі „ Я і Україна" в початкових класах. Заповнити таблицю „ Комахи".
2. Накреслити схеми неповного перетворення комах (Сарана перелітна) і повного перетворення комах (Білан капустяний). 3. Визначити комах, занесених до Червоної книги України і Донбасу. (5 представників). 4. Описати представників основних груп птахів своєї місцевості, що вивчаються в курсі „ Я і Україна" в початкових класах, класифікуючи їх за місцем мешкання: по 2 представники лісових, степових, лукових, водоплаваючих птахів. Заповнити таблицю „ Птахи".
5. Визначити птахів, занесених до Червоної книги України і Донбасу (5 представників). 6. Описати представників основних груп звірів своєї місцевості, що вивчаються в курсі „ Я і Україна" в початкових класах, класифікуючи їх за характером живлення: комахоїдні, гризуни, жвачні, хижаки (по 2 представника кожної групи). Заповнити таблицю „ Звірі". __________________________
7. Визначити звірів, занесених до Червоної книги України і Донбасу. (5 представників).
Практична робота № 10. Тема. Поширення рослин і тварин на земній кулі. Аналіз карти
|