Виды рода ветреница
2. Распределите приведенные признаки по критериям вида и отметьте, какие из них относятся к морфологическому критерию, а какие - вообще не могут считаться систематическими критериями. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 3. Какие критерии использованы при описании ветрениц? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Какие особенности позволяют существовать разным видам ветрениц вместе в пределах значительной части их ареала? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. О чем свидетельствует разнообразие хромосомных наборов у ветреницы дубравной? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 6. Рассмотрите растения двух видов одного рода, охарактеризуйте особенности внешнего строения основных органов растения (корень, стебель, листья, цветки, плоды, семена).
Подорожник большой
Подорожник средний
7. Занесите в таблицу результаты исследований.
|