Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

РАЗДЕЛ 6. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ИНСТРУКТОРАМИ





 

Во время свободного падения, которое длится примерно 50 секунд, как основной, так и резервный инструктор могут подавать студенту сигналы руками, если это необходимо.

Существует два типа сигналов:

Напоминающие сигналы:

- Контроль высоты: большой и указательный пальцы " колечком".

- Тренировочное раскрытие: постукивание по правому боку, этот знак подаётся основным инструктором.

- Открыть парашют (немедленное раскрытие): вытянутый указательный палец, подаётся любым ИНСТРУКТОРОМ.

Корректирующие сигналы:

Прогиб: прогнутая ладонь.

- Большой палец вниз означает " опустить таз"

- Расслабить руки: " коза" указательным пальцем и мизинцем.

- Выпрямить ноги: " V", выпрямленные указательный и средний пальцы.

- Согнуть ноги: согнутые указательный и средний пальцы.

- Хлопок ногами: постукивание большим пальцем по пальцам раскрытой ладони.

- Расслабиться: взмах расслабленной кистью руки несколько раз или же инструктор может потрясти за подвесную систему.

- Большой палец вверх означает " Хорошо - запомни", студент может продолжать выполнять задания

ИМИТАЦИЯ РАСКРЫТИЯ
Эти сигналы очень простые. Они облегчают взаимосвязь между инструктором и студентом.

ПРОГНУТЬСЯ, РАССЛАБИТЬСЯ
НЕМЕДЛЕННОЕ РАСКРЫТИЕ
КОНТРОЛЬ ВЫСОТЫ

СОГНУТЬ НОГИ
ВЫПРЯМИТЬ НОГИ
РАСЛАБИТЬ И ПРОВЕРИТЬ ПОЛОЖЕНИЕ РУК
ХЛОПОК НОГАМИ
Рис. 7. Сигналы инструктора

ХОРОШО ЗАПОМНИ!

Рис. 8. Сигнал ОК

 

 







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 694. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия