Типы английских вопросительных предложений
1. Общий вопрос – это вопрос ко всему предложению в целом. Ответ на такой вопрос может быть только – «ДА» или «НЕТ».
Например:
Areyou a student?
Ты студент?
| - Yes, I am.
- No, I am not.
| Isyour friend a student?
Твой друг студент?
| - Yes, he is.
- No, he isn’t.
| Haveyou a dog?
У тебя есть собака?
| - Yes, I have.
- No, I haven’t.
| HasMike a dog?
У Майка есть собака?
| - Yes, he has.
- No, he hasn’t.
| Do youwork at a hospital?
Вы работаете в больнице?
| - Yes, I do.
- No, I don’t
| Does Mikework at a hospital?
Майк работает в больнице?
| - Yes, he does.
- No, he doesn’t.
|
2. Вопросительно-отрицательное предложение строится по типу общего вопроса, но рядом с глаголом (вспомогательным), стоящим перед подлежащим ставится отрицательная частица «Not». Переводится такой тип вопроса следующим образом: «Разве … не …?»
Например:
Aren’tyou a student?
Разве ты не студент?
| - Yes, I am.
- No, I am not.
| Isn’tyour friend a student?
Разве твой друг не студент?
| - Yes, he is.
- No, he isn’t.
| Haven’tyou a dog?
Разве у тебя нет собаки?
| - Yes, I have.
- No, I haven’t.
| Hasn’tMike a dog?
Разве у Майка нет собаки?
| - Yes, he has.
- No, he hasn’t.
| Don’t youwork at a hospital?
Разве ты не работаешь в больнице?
| - Yes, I do.
- No, I don’t.
| Doesn’t Mikework at a hospital?
Разве Майк не работает в больнице?
| - Yes, he does.
- No, he doesn’t.
|
3. Альтернативный вопрос подразумевает выбор. Строится по типу общего вопроса, но обязательно будет содержать союз «или» - «or». Ответ на такой вопрос должен быть полным.
Например:
Areyou a student or a doctor?
Ты студент или врач?
| - I am a student.
| Isyour friend a student or a doctor?
Твой друг студент или врач?
| - He is a student.
| Haveyou a dog or a cat?
У тебя (есть) собака или кошка?
| - I have a dog.
| HasMike a dog or a cat?
У Майка (есть) собака или кошка?
| - He has a cat.
| Do youwork at a hospital or at a shop?
Ты работаешь в больнице или в магазине?
| - I work at a hospital.
| Does Mikework at a hospital or at a shop?
Майк работает в больнице или в магазине?
| - He works at a shop.
|
4. Разделительный вопрос состоит из двух частей: первая часть – само предложение, вторая часть (через запятую) – краткий общий вопрос, в котором вместо подлежащего всегда будут соответствующие местоимения в именительном падеже. Следует помнить, что, если первая часть вопроса положительная, то вторая будет отрицательная и наоборот.
Перевод этого вопроса может звучать следующим образом: «…, не так ли? (не правда ли?; да?)».
Например:
Youare a student, aren’tyou?
Ты студент, не так ли?
| - Yes, I am a student.
- No, I am not a student.
| Youaren’t a student, areyou?
Ты не студент, не так ли?
| - Yes, I am a student.
- No, I am not a student.
| Your friendis a student, isn’the?
Твой друг студент, да?
| - Yes, he is.
- No, he isn’t.
| Your friendisn’t a student, ishe?
Твой друг не студент, не так ли?
| - Yes, he is.
- No, he isn’t.
| Youhave a dog, haven’tyou?
У тебя есть собака, да?
| - Yes, I have.
- No, I haven’t.
| Youhaven’t a dog, haveyou?
У тебя нет собаки, да?
| - Yes, I have.
- No, I haven’t.
| Youwork at a hospital, don’t you?
Вы работаете в больнице, не так ли?
| - Yes, I do.
- No, I don’t
| Youdon’t work at a shop, do you?
Вы не работаете в магазине, не так ли?
| - Yes, I do.
- No, I don’t
|
Who is a student?
Кто (есть) студент?
| - I am.
- Nick is.
- We are.
- You are.
| Who has a dog?
У кого есть собака?
(Кто имеет собаку?)
| - I have.
- Mick has.
- We have.
- Natasha has.
| Who work s at a hospital?
Кто работает в больнице?
| - I do.
- Mick does.
- We do.
- Natasha does.
- You do.
| 5. Вопрос к подлежащему всегда относится к третьему лицу, единственного числа и строится как в русском языке: вопросительное слово «кто» - «who» - на первом месте.
Например:
6. Вопрос к сказуемому - Что делаешь?
| - Что делал?
- Что сделал?
- Что будешь делать?
| Строится по принципу общего вопроса, но убирается смысловой глагол и на его месте всегда будет глагол «do» - «делать» в соответствующей форме.
Например:
What do youdo at a hospital?
Что ты делаешь в больнице?
| - Iwork here.
- Я работаю здесь.
| What does Mikedo at a shop?
Что Майк делает в магазине?
| - Heworks there.
- Он работает там.
|
7. Специальный вопрос – это вопрос к одному члену предложения. Строится он по принципу общего вопроса, но на первом месте у них будет стоять вопросительное слово, заменяющее тот член предложения, к которому относится. Тот член предложения, к которому задается вопрос, из предложения выбрасывается.
Например:
Where do youwork?
Где ты работаешь?
| - I work at a hospital.
| When do yougo to work?
Когда ты ходишь на работу?
| - I go to work in the evenings.
- Я хожу на работу по вечерам.
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
|
Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и регистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...
Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...
Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...
|
|
Билиодигестивные анастомозы Показания для наложения билиодигестивных анастомозов:
1. нарушения проходимости терминального отдела холедоха при доброкачественной патологии (стенозы и стриктуры холедоха)
2. опухоли большого дуоденального сосочка...
Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва.
Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...
Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность
· Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...
|
|