Студопедия — Студент должен владеть
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Студент должен владеть






1. Методами обследования беременных: влагалищное исследование совместно с преподавателем, дежурным врачом, взятие мазков;

2. Умением оценить состояние родильницы в послеродовом периоде (молочные железы, инволюция матки);

3. Методами профилактики лактостаза и мастита (обработка сосков, методика сцеживания молочных желез);

4. Методикой ведения родильниц со швами на промежности и передней брюшной стенке (после операции кесарева сечения).

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

I. Вопросы лекционного материала

1. Послеродовые гнойно-септические заболевания. Определение. Классификация Caзонова-Бартельса.

2. Характерные особенности послеродовых гнойно-септических заболеваний.

3. Относится ли мастит к послеродовым гнойно-септическим заболеваниям? Да? Нет? Почему?

4. Генерализованная септическая инфекция. Инфекционно-токсический (септический шок). Определение. Частота. Место в структуре причин материнской смертности и классификации Сазонова-Бартельса. Этиопатогенез.

5. Септический шок, клиника, диагностика. Осложнения. Лечение.

6. Сепсис. Место в структуре материнской смертности. Этиопатогенез акушерского сепсиса.

7. Сепсис. Клиника, диагностика.

8. Лечение сепсиса. Программа инфузионной и антибактериальной терапии.

10. Сепсис в акушерстве. Тактика по отношению к первичному очагу инфекции.

II. Вопросы, изложенные в основной и дополнительной литературе

11. Послеродовая язва (Ulcus puerperalis). Этиология, диагностика, последовательность лечебных мероприятий.

12. Возможна ли локализация послеродовой язвы на промежности, влагалище, шейке матки? Да. Нет. Почему?

13. Является ли нагноение швов на промежности и их расхождение послеродовой язвой? Да. Нет. Почему?

14. Возможно ли развитие послеродовой язвы при отсутствии швов на мягких тканях родовых путей?

15. Понятие о лохиометре.

16. Послеродовой эндометрит. Частота, этиология, диагностика, местное и общее лечение.

17. Диагностика и лечение послеродового метроэндометрита.

18. Дифференциальная диагностика эндометрита и метроэндометрита.

19. Группа риска по развитию гнойно-септических осложнений.

20. Что способствует развитию гнойно-септических инфекций в послеродовом периоде?

21. Диагностика и лечение послеродового метротробофлебита.

22. Диагностика и лечение послеродового параметрита.

23. Послеродовый пельвиоперитонит. Диагностика. Тактика, Профилактика.

24. Акушерский перитонит (перитонит после кесарева сечения). Механизмы инфицирования. Клиника, диагностика, тактика.

25. Группа риска по развитию акушерского перитонита, профилактика.

26. Лактационный мастит. Классификация. Клиника. Тактика врача родильного дома.

27. Лактационный мастит. Современные особенности этиопатогенеза и клинического течения.

28. Лактационный мастит. Решение вопроса о возможности кормления ребенка грудью. Показания для подавления лактации.

29. Профилактика мастита.

30. Мероприятия при вспышке гнойно-септических заболеваний в родильном доме.

31. Связь послеродовых септических заболеваний матери и новорожденного. Профилактика гнойно-септических заболеваний у новорожденных.







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 1805. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия