Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Использование модуля программиста





Модуль программиста, оформленный по описанным выше правилам, должен быть помещен в файл, имя которого совпадает с именем модуля, а расширение его должно быть.PAS

Проверить его работу можно только с помощью программы. Сам по себе модуль на выполнение не запускается. Его нужно только откомпилировать на диск. Для этого в меню Compile нужно установить флажок не Distention Memory (установлен по умолчанию), а Distention Disk, левой клавишей мыши щелкнув по этому пункту.

После успешной компиляции на диск (после устранения всех синтаксических ошибок) в текущем каталоге должен появиться файл с тем же именем, что и имя модуля и расширением.TPU

Это означает, что модуль готов к работе и будет доступен любой программе, которая подключит данный модуль при помощи записи:

Uses MyMod; { имя модуля программиста }

 

Теперь приступайте к созданию основной программы в отдельном файле. Основная программа может использовать типы, переменные, процедуры и функции подключенного модуля без их описания.

Задача 14.

Разработать модуль программиста, содержащий следующие процедуры и функции работы с одномерным массивом:

  • Ввод элементов массива случайным образом;
  • Вывод массива на экран;
  • Вычисление количества четных и нечетных по значениям элементов;
  • Увеличение четных или нечетных элементов на заданное число;

 

Используя процедуры и функции модуля программиста, разработать программу решения следующей задачи:

Задать 2 одномерных числовых массива одинаковой размерности. В том их них, где четных элементов больше, чем нечетных, увеличить на 10 четные элементы и уменьшить на 10 нечетные элементы.


Текст модуля программиста к задаче 14.

Unit MyMod;

Interface

Type Mas=Array[1..15] of integer; { тип массив }

Procedure Vvod (Var X: Mas);

Procedure Vivod (Var X: Mas);

Function Col1 (Var X: Mas): byte;

Function Col2 (Var X: Mas): byte;

Procedure Uvel (Var X: Mas; n: integer);

Procedure Umen (Var X: Mas; n: integer);

 

Implementation

Procedure Vvod; {процедура ввода массива}

Var i: byte;

Begin

For i: =1 to 15 do

X[i]: =Random(100)-25;

End;

 

Procedure Vivod; {процедура вывода массива}

Var i: byte;

Begin

For i: =1 to 15 do

Write (X[i]: 5);

Writeln;

End;

Function Col1 (Var X: Mas): byte;

{функция подсчета кол-ва четных значений в массиве}

Var i, z: byte;

Begin

z: =0;

For i: =1 to 15 do begin

if X[i] mod 2 =0 then z: =z+1;

End;

Col1: =z;

End;

 

Function Col2 (Var X: Mas): byte;

{функция подсчета кол-ва нечетных значений в массиве}

Var i, z: byte;

Begin

z: =0;

For i: =1 to 15 do begin

if X[i] mod 2 < > 0 then z: =z+1;

End;

Col2: =z;

End;

 

Procedure Uvel;

{процедура увеличения четных эл-тов на значение n}

Var i: byte;

Begin

For i: =1 to 15 do

if X[i] mod 2 =0 then X[i]: =X[i]+n;

End;







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 561. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия