Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Использование модуля программиста





Модуль программиста, оформленный по описанным выше правилам, должен быть помещен в файл, имя которого совпадает с именем модуля, а расширение его должно быть.PAS

Проверить его работу можно только с помощью программы. Сам по себе модуль на выполнение не запускается. Его нужно только откомпилировать на диск. Для этого в меню Compile нужно установить флажок не Distention Memory (установлен по умолчанию), а Distention Disk, левой клавишей мыши щелкнув по этому пункту.

После успешной компиляции на диск (после устранения всех синтаксических ошибок) в текущем каталоге должен появиться файл с тем же именем, что и имя модуля и расширением.TPU

Это означает, что модуль готов к работе и будет доступен любой программе, которая подключит данный модуль при помощи записи:

Uses MyMod; { имя модуля программиста }

 

Теперь приступайте к созданию основной программы в отдельном файле. Основная программа может использовать типы, переменные, процедуры и функции подключенного модуля без их описания.

Задача 14.

Разработать модуль программиста, содержащий следующие процедуры и функции работы с одномерным массивом:

  • Ввод элементов массива случайным образом;
  • Вывод массива на экран;
  • Вычисление количества четных и нечетных по значениям элементов;
  • Увеличение четных или нечетных элементов на заданное число;

 

Используя процедуры и функции модуля программиста, разработать программу решения следующей задачи:

Задать 2 одномерных числовых массива одинаковой размерности. В том их них, где четных элементов больше, чем нечетных, увеличить на 10 четные элементы и уменьшить на 10 нечетные элементы.


Текст модуля программиста к задаче 14.

Unit MyMod;

Interface

Type Mas=Array[1..15] of integer; { тип массив }

Procedure Vvod (Var X: Mas);

Procedure Vivod (Var X: Mas);

Function Col1 (Var X: Mas): byte;

Function Col2 (Var X: Mas): byte;

Procedure Uvel (Var X: Mas; n: integer);

Procedure Umen (Var X: Mas; n: integer);

 

Implementation

Procedure Vvod; {процедура ввода массива}

Var i: byte;

Begin

For i: =1 to 15 do

X[i]: =Random(100)-25;

End;

 

Procedure Vivod; {процедура вывода массива}

Var i: byte;

Begin

For i: =1 to 15 do

Write (X[i]: 5);

Writeln;

End;

Function Col1 (Var X: Mas): byte;

{функция подсчета кол-ва четных значений в массиве}

Var i, z: byte;

Begin

z: =0;

For i: =1 to 15 do begin

if X[i] mod 2 =0 then z: =z+1;

End;

Col1: =z;

End;

 

Function Col2 (Var X: Mas): byte;

{функция подсчета кол-ва нечетных значений в массиве}

Var i, z: byte;

Begin

z: =0;

For i: =1 to 15 do begin

if X[i] mod 2 < > 0 then z: =z+1;

End;

Col2: =z;

End;

 

Procedure Uvel;

{процедура увеличения четных эл-тов на значение n}

Var i: byte;

Begin

For i: =1 to 15 do

if X[i] mod 2 =0 then X[i]: =X[i]+n;

End;







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 561. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия