Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Заголовок таблицы





      Заголовок граф
    Подзаголовок граф
        Строки (горизонтальные ряды)
     
     
Боковик – заголовки строк Колонки – графы    
   

 

Заголовки граф пишут с прописных букв, подзаголовки граф – со строчных, если они составляют одно предложение с заголовком. В конце заголовков и подзаголовков знаки препинания не ставят. Заголовки пишут в единственном числе.

Таблицы, выходящие за формат листа делят на части, которые переносят на следующие страницы. Над последующими частями таблицы пишут «Продолжение табл. (номер)».

Цифровые значения в одной колонке (графе) должны иметь одинаковое количество десятичных знаков.

Таблицы подразделяют на простые, групповые и комбинационные.

В простой таблице приводят данные по основным делениям изучаемой совокупности. В групповой таблице приводят данные, включающие основной изучаемый признак – например, классы болезней, нозологические формы заболеваемости и др. и признаки, характеризующие основной изучаемый признак – например, возраст, пол и др. Комбинационные таблицы содержат одновременно сочетание основного признака с несколькими признаками, характеризующими основной.

Графические изображения используют для увеличения наглядности представляемого материала и анализа явления. Линейные диаграммы позволяют отражать сезонные колебания явления, например, заболеваемости в разные годы исследования или в разные месяцы.

Для наглядного представления интенсивных показателей используют линейную и столбиковую диаграмму. Экстенсивные показатели графически изображают в виде секторной или внутристолбиковой диаграммы.

Каждый график должен иметь чёткое, краткое название, отражающее его содержание. Изображённые графически величины должны содержать цифровые обозначения на самом графике или в прилагаемой к нему таблице. Цветовое обозначение поясняется. Столбиковые диаграммы содержат одинаковые по величине основания. Данные на графике должны размещаться слева направо и снизу вверх от «нулевой линии», от большего значения к меньшему. График выполняется на одной странице.

Аналитическая часть. После представления фактического материала проводится его анализ. Анализ осуществляется с использованием законодательных, нормативных документов и данных, представленных в учебной литературе.

Заключение необходимо для подведения итогов по излагаемому материалу. В него включают основные моменты обследования ДО, с использование основных цифровых данных с их комментариями. Материал обследования излагается в сжатой форме. Проводится обсуждение, сопоставление полученных данных.

Выводы должны содержать наиболее важные сведения, полученные в ходе обследования, отражать основные закономерности, выявленные в процессе обследования ДО. Выводы не следует загромождать цифрами.


Содержание и формы работы







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 519. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия