Студопедия — ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ!
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ!






1. Как соотносятся философские понятия “бытие” и “материя”:

а) они близки друг другу;

б) понятие материи шире;

в) понятие бытия шире;

г) это синонимы.

 

Принцип, устанавливающий взаимозависимость человека и физических

параметров вселенной космоса, называется:

а) принцип развития;

б) принцип материального единства мира;

в) антропный принцип;

г) принцип непричинения вреда.

 

3. Какое понятие самое широкое в приведенном перечне:

а) реальность;

б) материя;

в) природа;

г) субстанция.

Выберете утвердившееся в современном естествознании соотношение

понятий “развитие” и “прогресс”:

а) прогресс – признак развития;

б) для развития обязателен или прогресс, или регресс;

в) прогресс – одно из возможных направлений развития;

г) критерии прогресса в развитии природы невозможно определить.

 

5. Пространство и время для материалистической философии это:

а) формы бытия материи;

б) фундаментальные понятия физики;

в) субъективные формы человеческого восприятия мира;

г) карта и календарь.

 

6. Чем отличаются категории диалектики от понятий:

а) категории всеобщи;

б) категории объективны;

в) категории развиваются;

г) в категориях - объективное знание.

 

7. Синергетика изучает:

а) как из порядка возникает хаос;

б) как из хаоса возникает порядок;

в) механическое движение;

г) квантово-механические явления.

 

8. Бифуркация оказывает следующее воздействие на энтропию:

а) увеличивает;

б) уменьшает;

в) не оказывает влияния;

г) когда как.

 

9. Какое определение природы носит характер общефилософской категории:

а) окружающая человечество среда его обитания;

б) вся объективная реальность;

в) наша Вселенная;

г) сущность любого явления.

 

10. Чем динамические законы природы отличаются от статистических:

а) первые относятся к развитию, а вторые к структуре явлений;

б) степенью определенности/неопределенности своего действия;

в) как физика от математики по своему предмету;

г) первые выражаются качественно, а вторые количественно.

 

КЛЮЧ: 1в, 2в, 3а, 4в, 5а, 6а, 7б, 8а, 9б, 10б.

 

РАЗДЕЛ IV. СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФИЛОСОФСКОЙ АНТРОПОЛОГИИ

Занятие 14. СУЩНОСТЬ И СУЩЕСТВОВАНИЕ ЧЕЛОВЕКА

1. Проблема антропогенеза.

2. Биопсихосоциальное своеобразие человека.

3. Родовые признаки человека.

 

Основные понятия

Антропогенез, теистичес­кая антропологическая концепция, эволюционная теория, изменчивость, наследст­венность, естественный отбор, трудовая теория ан­тропогенеза, антропосоциогенез, мутационная теория эволюции, синтетическая теория эволюции, наяпитековая гипотеза, социобиология.

 







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 3849. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия