Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Z. Прочитайте следующие слова и сочетания слов 1-2 раза про себя, затем вслух и постарайтесь запомнить их





cause [ko: z] v заставлять; вызывать; force [fo: s] v заставлять, принуж-

влиять; причинять; л причина, дать; ускорять движение; л си-

основание; дело; общее дело; ла; усилие

'syn reason glacier ['glaesjs] я ледник, глетчер

clay [klei] л глина; глинозем grain [grein] л зерно; angular grains
consolidate
[ksn'solideit] v твердеть, угловатые зерна (минералов);

затвердевать, уплотнять(ся); grained а зернистый

укреплять; syn solidify gravel f'grsevel] л гравий, крупный
crust [krAst] л кора; геол. земная песок

кора internal [m'ta: nl] а внутренний

decay [di'kei] v гнить, разлагаться; intrusive [m'trursiv] а интрузив-

л выветривание (пород); рас- ный, плутонический

пад, разложение iron [ 'aisn] л железо

derive [di 'raiv] v (from) происхо- layer [ 'leis(r)] л пласт

лить, вести свое происхожде- like [talk] а похожий, подобный;

ние (от); наследовать syn similar; ant nnUke; adv no-

destroy [di'stroi] v разрушать; унич- добно

тожать; destructive а разруши- lime [laim] л известь; limestone л

тельный. известняк

dtsMhre [di'zalv] v растворять loose [lu: s] а несвязанный, свобод-
скри| [iks'pouz] v выходить (на ный; рыхлый

поверхность); обнажаться; ex- make up ['meik 'лр] v составлять;

рмиге л обнажение л состав (вещества)

extend [iks'ta: nl] а внешний particle ['pa: Ukl] л частица; вклю-
extrusive(eks'tniisiv] а эффузив- чение

ный, излившийся (о горной peat [pi: t] л торф; торфяник

породе) represent [.repn'zent] v представ­
лять собою; означать; быть представителем; representative - глинистый сланец; combnst-

я представитель; representative ible ~, oil ~ горючий сланец

а характерный, типичный siltstone ['siltstounj л алеврит

rock [role] л горная порода; igneous stratification [.straetifl'kei/an] л на-

~ изверженная порода; sedi- пластование, залегание

mentary - осадочная порода stratify [ 'strastifai] v напластовы-

sand [send] л песок ваться; отлагаться пластами;

sandstone ['s«n(d)stoun] л песча- stratified а пластовый; syn lay-
ник; fine-grained (medium- ered, bedded
grained, coarse-grained) ~ мел- substance ['sAbstans] л вещество,
козернистый (среднезернис- материал; сущность
тый, грубозернистый) песча- thickness ['oiknis] л толщина,
ник мощность

sediment ['sediment] л отложение; value ['vaclju: ] л ценность; важность;

осадочная порода; sedimentary величина; значение; valuable a

а осадочный; sedimentation л ценный (о руде)

образование осадочных пород vary [ 'vesrl] v изменяться); отли-

schist [Jlst] л (кристаллический) чать(ся); syn differ, change
сланец; schistose а сланцева- (from); variable ['vesrubl] а пе­
тый, слоистый ременный; непостоянный; vari-

shale (Jeil) л сланец, сланцевая гли- ous а различный; syn different
на, глинистый сланец; clay

3. а) Переведите слом с префиксом т-:

unconsolidated, uncemented, unusual, undeformed, unsatisfac­tory, unnecessary, unlike

б) Переведите предложения:

1. The results of the experiments were unsatisfactory.

2. Gravel, sand and clay are unconsolidated mechanical sedi­
ments.

 

3. They are called so because they are composed of loose
uncemented particles.

4. The geologists found the old structures which were unusual
and undeformed.

 

4. Переведите следующие слота с префиксом prt-:
pre-existing, pre-glacial, pre-historic, pre-Cambrian, pre-capitalist

5. Определите значения like:

 

1. The rm'ner we met at the colliery has three sons. His elder
son is taking a course at a mining technical school. Like his father he
is going to become a miner. He looks like his father. He likes his
future speciality.

2. Like sand, sandstones can be divided into fine-grained, me­
dium-grained and coarse-grained.


6. Прочитайте следующие сочетания слов и переведите не

valuable minerals various discoveries

the accumulation of sediments the Earth's crust

the destructive action of water pre-existing rocks

available resources the internal structure of racks

consolidated and unconsolidated firmly cemented particle*

sediments fire damp

successful prospecting mineral substances

exposed rocks surface exposure

organic decay loose sediments

solidified rocks igneous rocks

stratified deposits sedimentary rocks

7. Определите значения выделенных слов по схмстиу ни арией с
корнями соответствующих слов в русском языке:

three main groups of rocks, the most important cftnvactaristic of sediments, the destructive mechanical action of water, die aecamu-lation of materials, the usual cementing substance, tfae decay of organisms, organic sediments, mineral oil, large practical value

8. Прочитайте текст А. Перечислите основные смевйн •••вэвшня
осадочных пород.







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 769. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Тактические действия нарядов полиции по предупреждению и пресечению групповых нарушений общественного порядка и массовых беспорядков В целях предупреждения разрастания групповых нарушений общественного порядка (далееГНОП) в массовые беспорядки подразделения (наряды) полиции осуществляют следующие мероприятия...

Механизм действия гормонов а) Цитозольный механизм действия гормонов. По цитозольному механизму действуют гормоны 1 группы...

Алгоритм выполнения манипуляции Приемы наружного акушерского исследования. Приемы Леопольда – Левицкого. Цель...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия