СТРАДАТЕЛЬНЫЙ ЗАЛОГ
Образование: to be в соответствующем временя + III форм» основного глагола (причастие II)
|
| PRESENT
|
| | Indefinite
| Continuous
| Perfect
| | am, to, «re + III форма глагола
| urn, is, ire being + III форма глагола
| have/has been + III форма глагола
| | I ш Invited He (she, it) Is invited We (you, they) are Invited
| I ш teli| Invited He (she, it) Is being Invited We (you, they) are being Invited
| I have been Invited He (she, it) bai been Invited We (you, they) hive been Invited
| |
| PAST
|
| | Indefinite
| Continuous
| Perfect
| | was, were + III форма глагола
| was, were being + III форма глагола
| bad been + HI форма глагола
| | I (he, she, it) was invited We (you, they) were Invited
| I (he, she, it) was being Invited We (you, they) were being Invited
| I (he, she, it) had been Invited We (you, they) had been Invited
| |
| FUTURE
|
| | Indefinite
| Continuous
| Perfect
| | win (shall) be, wffl be
+ III форма глагола -------------------------
I (we) wffl (shall) be Invited He (she, it, you, they) wffl be Invited
|
oitecmo отсутствующей формы употребляется
Future Indefinite
| shall (will) have been
+ щ форма глагола --------------------------
I (we) wffl (shall) have been Invited He (she, it, you, they) wffl have been Invited
| ________ СПИСОК НЕПРАВИЛЬНЫХ ГЛАГОЛОВ
| неопреде- леиная форыа
| прошедшее время
| причастие прошедшего времени
| исновные значения
| |
|
|
|
| | be become begin bend bind break bring build burn buy catch choose cleave come cost cut deal dig do draw drink drive eat fall Tight find forget freeze get give go grind grow hang have hear hold keep know lay
| was/were became began bent bound broke brought built burnt bought caught chose clove (cleft) came cost cut dealt dug did drew drank drove ate fell fought found forgot froze got gave went ground grew hung (hanged) had heard held kept knew laid
| been become begun bent bound broken brought built burnt bought caught chosen cloven (cleft) come cost cut dealt dug done drawn drunk driven eaten fallen fought found forgotten frozen " got given gone ground grown hung (hanged) had heard held kept known laid
| быть, находиться становиться начинать сгибать связывать ломать; разбивать приносить строить жечь; гореть покупать схватить, поймать выбирать рассечь, трескаться приходить, приезжать стоить резать иметь дело копать делать тянуть; выводить (заключение) пить приводить в движение, вести машину есть, съесть падать бороться, сражаться находить забывать замерзать получать давать идти молоть, измельчать расти висеть; повесить иметь слышать держать, проводить (конференцию) держать знать класть; положить
| |
|
| •
|
| | lead leave lie lose make mean meet pay put read rise run say see sell send shake shine shoot show shut sing sink sit sleep smell speak spend split stand strike swim take teach tell think throw undergo understand wear
write
| led left lay lost made meant met paid. put read rose ran said saw sold sent shook shone shot showed, shut! sang sank sat slept 1 smelt spoke spent split stood stiuck swam took taught I told \ thought threw '. undetwM i undeotM* j wore
wrote
>
| Ш Ml ••• вш Mflfc ••• •• ряв> pa яяЛ ••• •• тШ •§• яМ •• жШвт *Ънг 4вв* *ивщ ЛШ ••• тЛ •• йвв^: янвШ щЛЬт чввш Щ/Ш ляяЛ ЯШМ •••* Мнв w^ff MM А«р§ •••• •^••BJPBV ш^вЯНв! *••
••••
| руководить оставлять, покидат лежать терять делать (руками), изготавливать подразумевать; означать встречать платить класть, положить читать вставать, подниматься двигаться; управлять говорить, сказать видеть продавать посылать трясти, встряхивать сиять, сверкать стрелять показывать закрывать петь опускать; тонуть сидеть спать пахнуть говорить, разговаривать тратить раскалываться стоять ударять, бить плавать брать учить сказать (кому-л.), рассказывать думать бросать, кидать подвергаться оошмать вюсить (об одежде)
ивкать
|
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...
|
Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...
|
Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...
|
Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...
Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...
Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...
|
ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...
Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...
Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реакций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...
|
|
