Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ех. 4. Translate into English using the Future Simple, the Future Perfect, the Future Continuous or the Future Perfect Continuous Tense





1. Я полагаю, что мы решим этот вопрос к концу сентября.

2. Когда ему исполнится 23, он закончит институт.

3. К тому времени, как ты проснешься завтра утром, мы уже три часа будем сдавать экзамен.

4. Я закончу всю домашнюю работу, когда ты вернёшься.

5. Вы поможете мне перевести эту статью? - Да. Но я сделаю это, когда закончу свою работу.

6. Мы закончим ремонт вашей машины к завтрашнему утру. Она будет готова к 11 часов.

7. Я надеюсь, что напишу дипломную работу к концу учебного года.

8. Решишь ли ты все свои проблемы до нашей встречи?

9. В это время завтра я буду сидеть в кафе.

10. Я возьму эту газету с собой. Я прочитаю её по до­роге на работу.

11. Я позвоню тебе в 9 часов. - Позвони мне позже. В это время я буду укладывать ребёнка спать.

12. К тому времени, как он придёт, все разъедутся.

13. К маю будет пять лет, как он водит эту ма­шину

14. Извини, я не встречу тебя завтра. Я буду работать весь день.

15. К первому сентября этого года я уже десять лет буду работать в этом университете.

16. В июле будет год, как они женаты.

Ех. 5. Read the sentences and comment on the ways future actions can be expressed.

1. Their plane (arrive) at two o'clock in the morning.

2. The sun (rise) at 5.30 tomorrow.

3. She (make) a speech at the conference next week.

4. I (go) to town next week.

5. I think it (go) to rain.

6. Alison (go) to enter the university this year.

7. This Saturday Nora (celebrate) her birthday.

8. Who (go) to be the next to take the floor?

9. The bus (leave) at eight twenty.

10. The meeting (start) at half past seven.

11. We (visit) the festival in June.

12. My friend (call) here tomorrow morning.

13. We (go) to eat in the restaurant in the evening.

14. My classes (begin) at 8 o’clock.

15. We (leave) tonight.

16. I (call) you tomorrow.

Ex. 6. Put the verbs into the present continuous or the present simple.

Emma: (►) Are you doing (you / do) anything tonight?

Matthew: Yes, (1)…………………………….. (I / go) to the station to meet my friend Richard. (2)……………………………… (he / stay) here for the weekend, remember? His train (3)………………… (get) in at eight fifteen.

Emma: Oh, of course. I'd forgotten about that.

Matthew: Maybe we'll see you later. What (4)……………… (you / do) tonight?

Emma: Oh, (5) …… (I / go) to the cinema with Vicky and Rachel and a couple of other people. The film (6)…… (finish) quite early, so (7)……. (we / go) to a pizza place afterwards.

 

Ex. 7. Use the Future Perfect Continuous.

1. The children (play) out of doors the whole evening till their parents return home.

2. By the time he arrives, I (pick) apples in our garden for two hours.

3. My mother (sit) in front of the TV-set for the whole evening till I come home.

4. By the end of this year I (live) in England for three years.

5. I (cook) for a few hours before the quests arrive.

 







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 1469. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия